在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015·陕西)

admin2019-03-11 53

问题在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015·陕西)

选项 A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、应用律

答案C

解析本题题干是准备律的定义和表现。桑代克的尝试一错误学习理论共提出三大定律：准备律、练习律和效果律。本题中D项不属于三大定律，故可以直接排除。而效果律是指在试误学习的过程中，如果其他条件相等，在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结就会增强，得到烦恼的结果时，联结就会削弱。练习律是在试误学习过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量就会逐渐增大，如果不运用，则联结的力量会逐渐减小。因此本题选C。

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在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015·陕西)

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下列依法可申请行政复议的行为是()。

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为潜能的相对()。

儿童和青少年的健康成长离不开德育。()

桑代克的实验研究对后继研究有重要的启发作用，他提出的学习效果律逐渐发展为今天的学习动机，而练习律逐渐演化为强化理论。()

当学生取得好成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()。

教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重语气、提高声调，学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是引起学生的()。

小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。

可以使课堂教学达到“课未始，兴已浓”状态的教学环节是()。

当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了()的职业道德。

JanehadAagreatdealoftroubleBtoconcentrateonherstudyCbecauseofthenoiseinDthenextroom.

A、鳞片B、明天麻C、田三七D、陈皮E、苦杏仁属气味类处方术语的中药是（）。

新生儿出生时皮肤苍白，心率40次／分，无呼吸，四肢略屈曲，弹足底无反应。Apgar评分为()。

由一个弹簧管压力表和一个滑线电阻传送器构成，适用于测量对钢及铜合金不起腐蚀作用的液体、蒸汽和气体等介质的压力的是()。

(2013年真题)简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是()。

有以下函数：intfun(charps){charp；p=ps；if(ps==NULL)retum0；while(++P)；return(P—ps)；}该函数的功能

Cashrewardisacommonformofmotivationusedbyparentswithhighexpectationtoencouragetheirchildrenworkhardatexamt

在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015·陕西)

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下列依法可申请行政复议的行为是()。

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为潜能的相对()。

儿童和青少年的健康成长离不开德育。()

桑代克的实验研究对后继研究有重要的启发作用，他提出的学习效果律逐渐发展为今天的学习动机，而练习律逐渐演化为强化理论。()

当学生取得好成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的()。

教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重语气、提高声调，学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是引起学生的()。

小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。

可以使课堂教学达到“课未始，兴已浓”状态的教学环节是()。

当前教师队伍中存在着以教谋私、热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了()的职业道德。

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A、鳞片B、明天麻C、田三七D、陈皮E、苦杏仁属气味类处方术语的中药是（）。

新生儿出生时皮肤苍白，心率40次／分，无呼吸，四肢略屈曲，弹足底无反应。Apgar评分为()。

由一个弹簧管压力表和一个滑线电阻传送器构成，适用于测量对钢及铜合金不起腐蚀作用的液体、蒸汽和气体等介质的压力的是()。

(2013年真题)简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

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有以下函数：intfun(char*ps){char*p；p=ps；if(*ps==NULL)retum0；while(*++P)；return(P—ps)；}该函数的功能

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有以下函数：intfun(charps){charp；p=ps；if(ps==NULL)retum0；while(++P)；return(P—ps)；}该函数的功能