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小单在记忆“garden(花园)”这个单词时，想象的是一个穿高跟鞋的女士在公园里走路发出“嘎蹬” “嘎蹬”的声响，于是利用谐音“嘎蹬”记住了“garden”。小单的学习属于( )。
小单在记忆“garden(花园)”这个单词时，想象的是一个穿高跟鞋的女士在公园里走路发出“嘎蹬” “嘎蹬”的声响，于是利用谐音“嘎蹬”记住了“garden”。小单的学习属于( )。
admin
2022-11-30
46
问题
小单在记忆“garden(花园)”这个单词时，想象的是一个穿高跟鞋的女士在公园里走路发出“嘎蹬” “嘎蹬”的声响，于是利用谐音“嘎蹬”记住了“garden”。小单的学习属于( )。
选项
A、意义学习
B、机械学习
C、探究学习
D、模仿学习
答案
B
解析
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识的关系，将学习分为机械学习和意义学习。其中，机械学习是指学习者并未理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合，死记硬背。题干中，小单记忆单词时的联想是人为的，非实质性的，因此小单的学习是机械学习。故本题选B。意义学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。探究学习是基于问题解决活动来建构知识的过程。模仿学习是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为。
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