【2015重庆江津】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

admin2019-02-02 64

问题【2015重庆江津】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

选项 A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、元认知策略

答案B

解析复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略，利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于复述策略。精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。精加工策略是一种理解性的记忆策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格等。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，分为计划、监控和调节策略。

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我国幼儿在园的年龄范围是()

下列有关教育法律法规的表述，错误的是()。

建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。(福建)

贾德根据“水下击靶”实验提出学习迁移理论的()。

学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成的。这种学习理论是()。

青少年心理发展的()决定了教育工作必须因材施教。

【2017山西运城】我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。

问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。

最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。

证明方程X＝asinx＋b(其中a＞0，b＞0)至少有一个正实根，且它不大于a＋b．

A．患侧直接、间接对光反射消失B．对侧直接、间接对光反射消失C．患侧直接对光反射、对侧间接对光反射消失D．两侧直接对光反射均消失一侧动眼神经损伤，可造成

双侧瞳孔时大时小变化不定，对光反射消失、伴眼球运动障碍是下列哪种损伤的常见表现（）

明显梗阻性黄疸，B超检查胆总管及肝内胆管均不扩张，进一步诊断选择下列哪项检查最适宜

"循臂内上骨下廉，入寸口"的经脉是

左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

如果需求完全无弹性，课税将(　　)。

甲、乙两个小分队的人数之和在90到110之间。如果从甲队调一定人数给乙队，则乙队的人数就是甲队的2倍；如果乙队调同样的人数给甲队，则甲队的人数就是乙队的3倍。问甲队调多少人给乙队之后，乙队的人数是甲队的5倍?()

CustomsofBulgaria:MarriageandFamily保加利亚习俗：婚姻与家庭Theaverageageforwomentomarryisbetween18and25.25tendto(1)

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