小学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在数数都数不好，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )。

admin2020-11-25 28

问题小学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在数数都数不好，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )。

选项 A、忽视了学生的主体性
B、忽视了学生的发展性
C、忽视了学生的创造性
D、忽视了学生的差异性

答案B

解析 “以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，具有巨大的发展潜能，教师要坚信每个学生都是可以积极成长的，是可以获得成功的，因而对教育好每一位学生都应充满信心。题干中，因为学生现在的成绩差，班主任就否定他当科学家的梦想，说明该教师没有用发展的眼光看待学生。

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小学综合素质

教师资格

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小学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在数数都数不好，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )。

小学综合素质

教师资格

一位教师将儿童喻为一张白纸，他认为如果给自己足够的时间和资源，他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。这位老师的观点与教育学家()的教育主张相似。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“打击乐器伴奏”教学环节并说明理由。

师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、各抒己见，教师认真引导，师生关系平等融洽。这描述的师生关系类型是()。

我国中小学教科书的编排方式通常有两种。其中，把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现，使得每一次重复都将原有的知识进一步加深拓展的编排方式属于()。

下列选项属于负强化例子的是()。

下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?()

魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()

“卧薪尝胆”这一典故讲述的是()时期的历史事件。

急救止血法有()

痰壅气逆食滞，症见咳嗽喘逆，痰多胸痞，食少难消，舌苔白腻，脉滑。宜选用

与种属无关，存在于人、动物及微生物之间的共同抗原称为

患者，女性，68岁，晨起发现左手不能上举，左腿行走困难，急诊入院。查体：神志清，左上肢肌力Ⅳ级，左下肢肌力Ⅲ级，初步考虑为

A．湿度B．日光C．温度D．成分E．氧化中药饮片变色的内因是()

在城市蓝线内所禁止的活动不包括()

随同产品出售不单独计价的包装物，应于包装物发出时，作为包装费用，计人其他业务成本。（）

下列描述中，属于SWOT分析中的机会的有()。

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。

小学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在数数都数不好，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法( )。

小学综合素质

教师资格

一位教师将儿童喻为一张白纸，他认为如果给自己足够的时间和资源，他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。这位老师的观点与教育学家()的教育主张相似。

请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“打击乐器伴奏”教学环节并说明理由。

师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、各抒己见，教师认真引导，师生关系平等融洽。这描述的师生关系类型是()。

我国中小学教科书的编排方式通常有两种。其中，把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现，使得每一次重复都将原有的知识进一步加深拓展的编排方式属于()。

下列选项属于负强化例子的是()。

下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?()

魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()

“卧薪尝胆”这一典故讲述的是()时期的历史事件。

急救止血法有()

痰壅气逆食滞，症见咳嗽喘逆，痰多胸痞，食少难消，舌苔白腻，脉滑。宜选用

与种属无关，存在于人、动物及微生物之间的共同抗原称为

患者，女性，68岁，晨起发现左手不能上举，左腿行走困难，急诊入院。查体：神志清，左上肢肌力Ⅳ级，左下肢肌力Ⅲ级，初步考虑为

A．湿度B．日光C．温度D．成分E．氧化中药饮片变色的内因是()

在城市蓝线内所禁止的活动不包括()

随同产品出售不单独计价的包装物，应于包装物发出时，作为包装费用，计人其他业务成本。（）

下列描述中，属于SWOT分析中的机会的有()。

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和______的能力，谈话法可分为______和启发谈话两种。

谈话法特别有助于激发学生的思维，培养他们独立思考和的能力，谈话法可分为和启发谈话两种。