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义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求?( )
义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求?( )
admin
2018-03-18
94
问题
义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求?( )
选项
A、识字的数量
B、识字的数量和书写质量
C、识字的数量和书写质量、速度
D、识字的数量和速度,书写质量和速度
答案
C
解析
课程标准中“认识3 500个左右常用汉字”是对数量的要求;“能正确工整地书写汉字,并有一定的速度”是对书写质量和速度的要求。
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