关于接受学习，下列说法正确的是( )。

admin2017-11-08 64

问题关于接受学习，下列说法正确的是( )。

选项 A、接受学习是指人类个体经验的获得，来源于学习活动中主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验
B、接受学习区别于发现学习之处，在于这种学习中主体所得到的经验是来自经验传递系统中他人对此经验的传授，并非来自自己的发现与创造
C、接受学习是低级的，无法保证学习的有意义性和学生身心的全面参与
D、高级的接受学习表现为“举一反三”“触类旁通”“融会贯通”等

答案A,B,D

解析所谓接受学习，指人类个体经验的获得．来源于学习活动中，主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验。接受学习区别于发现学习之处，在于这种学习中，主体所得到的经验是来自经验传递系统中，他人对此经验的传授，并非来自他自己的发现与创造。低级的接受学习主要表现为“呆读死记”“一知半解”“半通不通”。高级的接受学习则表现为“举一反三”“触类旁通”“精通”或“融会贯通”等。总之，不能认为，接受学习是低级的。

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关于接受学习，下列说法正确的是( )。

教育理论综合知识

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个性心理特征中，()受遗传因素影响最大。

未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。()

教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科。()

发展理念是发展行动的先导，实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻的“五大发展理念”是()。

王老师在执教抛物线这一数学概念时．教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片．这一教学策略体现了王老师注重()。

教育制度的功能包括()。

下面对于学科课程标准说法不正确的是()。

以下说法不正确的是()。

患者，男，45岁。有溃疡病史，一周来频繁呕吐、腹胀。诊断为溃疡病合并瘢痕性幽门梗阻，该患者易发生

A、温中杀虫B、温肺化饮C、疏肝下气D、温通经脉E、理气和中细辛的功效是

净利润是利润计算的最终结果，也就是(　　)。

符合信托终止的情形的有(　　　)。

在激发个体努力工作的动机因素中，不属于内源性动机的是()。

企业常用的培训模式有()。

【2013上】遗传素质决定能力发展的水平。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据所给材料，试拟定教学目标。

下列有关急救知识的叙述正确的是：

网络设备管理是网络资源管理的重要内容。在网络设备中，网关属于()。

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未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。()

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发展理念是发展行动的先导，实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并切实贯彻的“五大发展理念”是()。

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下面对于学科课程标准说法不正确的是()。

以下说法不正确的是()。

患者，男，45岁。有溃疡病史，一周来频繁呕吐、腹胀。诊断为溃疡病合并瘢痕性幽门梗阻，该患者易发生

A、温中杀虫B、温肺化饮C、疏肝下气D、温通经脉E、理气和中细辛的功效是

净利润是利润计算的最终结果，也就是( )。

符合信托终止的情形的有( )。

在激发个体努力工作的动机因素中，不属于内源性动机的是()。

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【2013上】遗传素质决定能力发展的水平。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据所给材料，试拟定教学目标。

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