社区矫正对象马明因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他抚养长大，百般宠爱，马明逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，马明总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事

admin2022-06-16 17

问题社区矫正对象马明因故意伤害罪被判缓刑3年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他抚养长大，百般宠爱，马明逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，马明总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心马明，渐渐地，马明开始对工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了( )的社会工作价值理念。

选项 A、接纳
B、保密
C、个别化
D、非批判

答案A

解析社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严，而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利。因此，社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者同样应该将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来，然后才能以客观的、体谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深人讨论问题，选择解决问题的办法。题干所述案例中，正是因为社会工作者始终坚持接纳的价值理念，才使马明逐渐改变了态度，对工作者产生了信任。

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社会工作师

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社会工作师

下列选项中不属于社区照顾模式不足的是()。

行政性督导工作的主要内容包括()。

社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是()。

社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。

社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女，小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该()。

瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下(　　)几种原则来认识世界的。

诱发排卵的药物是

按照组织变革的侧重点的不同，可以将其分成()。

教师客观、公正的“及时反馈”有利于激发学生的学习动机。

2019年12月20日，在庆祝澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼上，习近平主席发表讲话。他在讲话中对澳门特别行政区新一届政府提出的希望有()。

小河说：“我在河里流淌得多么欢畅。”堤岸说：“那是因为有了我的束缚。”小河说：“如果没有你，我会流得更加欢畅。”于是，小河离开了堤岸。不久，小河就不复存在了。请谈谈你对这则寓言的看法。

A、0.000001B、0.1C、1000D、1000000C

下列哪些是参数检验?()

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社会工作师

下列选项中不属于社区照顾模式不足的是()。

行政性督导工作的主要内容包括()。

社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是()。

社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。

社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女，小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该()。

瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。

诱发排卵的药物是

按照组织变革的侧重点的不同，可以将其分成()。

教师客观、公正的“及时反馈”有利于激发学生的学习动机。

2019年12月20日，在庆祝澳门回归祖国20周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼上，习近平主席发表讲话。他在讲话中对澳门特别行政区新一届政府提出的希望有()。

小河说：“我在河里流淌得多么欢畅。”堤岸说：“那是因为有了我的束缚。”小河说：“如果没有你，我会流得更加欢畅。”于是，小河离开了堤岸。不久，小河就不复存在了。请谈谈你对这则寓言的看法。

A、0.000001B、0.1C、1000D、1000000C

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瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下(　　)几种原则来认识世界的。