教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然地导入新课。这种导入方式是( )。

admin2017-08-17 22

问题教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然地导入新课。这种导入方式是( )。

选项 A、复习导入
B、故事导入
C、直观导入
D、事例导入

答案B

解析本题考查导入技能类型。复习导入是通过介绍与本节内容相关的旧知识进行导入，故A错误。故事导入是利用生物学科的发现史和科学史进行导入，故B正确。直观导入是在课前引导学生观察生物体标本、模型、图标、幻灯片、电视短片等形式导入，故C错误。事例导入是用学生生活中熟悉或关心的生物学事例来导入新课，故D错误。

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本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

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教师在“练习使用显微镜”教学时，通过介绍显微镜发明的过程，自然地导入新课。这种导入方式是( )。

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下列关于磷酸原系统的说法错误的是()。

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()的快慢主要取决于反应时的长短(兴奋通过反射弧的时间)、中枢神经系统的机能状态和运动条件反射的巩固程度等。

下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是()。

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A、Toinquireaboutswitchingmajors.B、Tofindahelpingsupervisor.C、Tomakeuptheremainingcredits.D、Toapplyforamaster

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管式渗沟的泄水管壁应设泄水孔，交错布置，间距不宜大于(　　)。