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  3. 人类中的智力缺陷者，无论经过怎样的培训和教育，也无法达到智力正常者所能达到的智力水平；同时，新生婴儿如果没有外界的刺激，尤其是人类社会的环境刺激，也同样达不到人类的正常智力水平，甚至还会退化为智力缺陷者。以下哪项作为上面这段叙述的结论最为恰当?

人类中的智力缺陷者，无论经过怎样的培训和教育，也无法达到智力正常者所能达到的智力水平；同时，新生婴儿如果没有外界的刺激，尤其是人类社会的环境刺激，也同样达不到人类的正常智力水平，甚至还会退化为智力缺陷者。以下哪项作为上面这段叙述的结论最为恰当?

admin2018-04-01  53
问题 人类中的智力缺陷者，无论经过怎样的培训和教育，也无法达到智力正常者所能达到的智力水平；同时，新生婴儿如果没有外界的刺激，尤其是人类社会的环境刺激，也同样达不到人类的正常智力水平，甚至还会退化为智力缺陷者。以下哪项作为上面这段叙述的结论最为恰当?
选项 A、人的智力是由遗传决定的。
B、在环境刺激接近的条件下，人的智力直接取决于遗传的质量。
C、人的智力主要受环境因素的制约。
D、遗传和环境的共同作用决定了人的智力状况的优劣。
E、社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响。
答案D
解析 推论题(概括结论)。
  题干中有以下信息：
  ①人类中的智力缺陷者，无论经过怎样的培训和教育，也无法达到智力正常者所能达到的智力水平；这说明人的智力受遗传因素影响。
  ②新生婴儿如果没有外界的刺激，尤其是人类社会的环境刺激，也同样达不到人类的正常智力水平；这说明人的智力受环境因素影响。
  故D项作为结论最为恰当。
  A项，只涉及遗传因素；B、C项，题干没有提及；E项，只涉及环境因素。
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