事实一：甲的孩子得了重病，急需大笔现金进行治疗。情急之下，甲决定铤而走险，伪造了房屋产权证明，并以该房屋为抵押向银行申请贷款100万元。银行未发现房屋产权存在问题，同意了甲的贷款申请。事实二：拿到贷款后，甲担心日后案发，警察会找他的麻烦。于是找到

admin2018-05-30 61

问题事实一：甲的孩子得了重病，急需大笔现金进行治疗。情急之下，甲决定铤而走险，伪造了房屋产权证明，并以该房屋为抵押向银行申请贷款100万元。银行未发现房屋产权存在问题，同意了甲的贷款申请。
事实二：拿到贷款后，甲担心日后案发，警察会找他的麻烦。于是找到在金融部门工作的朋友乙，告知乙钱的来源和用途，要求乙协助其将贷款汇往境外，甲要带孩子去境外看病。乙利用自己的职务便利，协助甲将钱汇到境外。
结合上述材料，回答下列问题：
(1)事实一甲的行为构成何种犯罪?
(2)事实二乙的行为构成何种犯罪?

选项

答案(1)事实一甲的行为成立贷款诈骗罪。甲以非法占有为目的，虚构产权证明，骗取银行贷款，侵害了国家的金融管理秩序和银行的财产权，因此甲的行为成立贷款诈骗罪。 (2)事实二乙的行为成立洗钱罪。乙明知甲的钱是金融诈骗犯罪的违法所得，还协助甲将钱汇到境外，将违法所得转换为“合法财产”，侵犯了国家关于金融活动的管理制度和社会治安管理秩序，因此乙的行为成立洗钱罪。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4z3a777K

本试题收录于：法律硕士（非法学）专业基础课题库专业硕士分类

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

简述学校、幼儿园等教育机构侵权责任的概念及其适用情形。

以下关于继承的说法中，正确的有()。

美术家吴某把自己画的一幅美术作品——山水画拍卖给商人刘某。关于吴某和刘某行为，下列说法正确的是()。

甲趁乙不备，夺走乙内装3000元现金的手提包。因用力过猛，乙被带倒在地，摔成重伤。甲的行为()。

试论我国刑法中数罪并罚制度的特点和适用数罪并罚的条件。

某商贸有限公司法定代表人、总经理邵某，利用虚假增值税发票和虚假购销合同复印件，骗取乙银行承兑汇票248万元，随后，邵某经非法途径贴现。邵某的行为构成()。

溃疡病穿孔典型的症状和体征是（）

(2012年第59题)临床上出现舒张期心力衰竭最常见的疾病是

甲房地产开发公司取得一居住用地使用权后2年未动工开发，国家依法将其收回，并改为商业用地出让给乙房地产开发公司。乙房地产开发公司取得该土地使用权的最高年限为()年。[2009年考题]

工程勘察报告《地层》中应包括：岩土层的分布、产状、性质、地质时代、成因类型、()等。

甲公司与A公司2011—2013年与投资有关资料如下：(1)2011年1月1日，甲公司支付现金1000万元取得A公司15％的股权(不具有重大影响)，发生相关税费3万元，假定该项投资无公允价值。(2)2011年4月1日，A公司宣告分配2

秘密等级是指划分公文保密的级别，目前分为()

从迁移产生的方向看，迁移可分为_和_，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。

下列事物或作品产生时代大致相近的是()。

天津机器局

法律硕士（非法学）专业基础课

专业硕士

简述学校、幼儿园等教育机构侵权责任的概念及其适用情形。

以下关于继承的说法中，正确的有()。

美术家吴某把自己画的一幅美术作品——山水画拍卖给商人刘某。关于吴某和刘某行为，下列说法正确的是()。

甲趁乙不备，夺走乙内装3000元现金的手提包。因用力过猛，乙被带倒在地，摔成重伤。甲的行为()。

试论我国刑法中数罪并罚制度的特点和适用数罪并罚的条件。

某商贸有限公司法定代表人、总经理邵某，利用虚假增值税发票和虚假购销合同复印件，骗取乙银行承兑汇票248万元，随后，邵某经非法途径贴现。邵某的行为构成()。

溃疡病穿孔典型的症状和体征是（）

(2012年第59题)临床上出现舒张期心力衰竭最常见的疾病是

甲房地产开发公司取得一居住用地使用权后2年未动工开发，国家依法将其收回，并改为商业用地出让给乙房地产开发公司。乙房地产开发公司取得该土地使用权的最高年限为()年。[2009年考题]

工程勘察报告《地层》中应包括：岩土层的分布、产状、性质、地质时代、成因类型、()等。

甲公司与A公司2011—2013年与投资有关资料如下：(1)2011年1月1日，甲公司支付现金1000万元取得A公司15％的股权(不具有重大影响)，发生相关税费3万元，假定该项投资无公允价值。(2)2011年4月1日，A公司宣告分配2

秘密等级是指划分公文保密的级别，目前分为()

从迁移产生的方向看，迁移可分为_____和_____，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。

下列事物或作品产生时代大致相近的是()。

天津机器局

从迁移产生的方向看，迁移可分为_和_，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。