首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
财经
2016年1月,某企业因技术改造获得政府无偿拨付的专项资金100万元;5月份因技术创新项目收到政府直接拨付的贴息款项80万元;年底由于重组等原因,经政府批准减免所得税90万元。该企业2016年度获得的政府补助金额为( )万元。
2016年1月,某企业因技术改造获得政府无偿拨付的专项资金100万元;5月份因技术创新项目收到政府直接拨付的贴息款项80万元;年底由于重组等原因,经政府批准减免所得税90万元。该企业2016年度获得的政府补助金额为( )万元。
admin
2018-01-12
49
问题
2016年1月,某企业因技术改造获得政府无偿拨付的专项资金100万元;5月份因技术创新项目收到政府直接拨付的贴息款项80万元;年底由于重组等原因,经政府批准减免所得税90万元。该企业2016年度获得的政府补助金额为( )万元。
选项
A、100
B、180
C、190
D、270
答案
B
解析
政府补助包括财政拨款、财政贴息和税收返还,对于直接减免的所得税不属于政府补助。该企业2016年度获得的政府补助的金额=100+80=1 80(万元)。故本题答案选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/55u0777K
本试题收录于:
初级会计实务题库初级会计专业技术资格分类
0
初级会计实务
初级会计专业技术资格
相关试题推荐
甲公司2011—2013年有关业务如下:(1)甲公司与乙公司签订了一份400万元的劳务合同,甲公司为乙公司开发一套系统软件(以下简称项目)。2011年3月2日项目开发工作开始,预计2013年2月26日完工。预计开发完成该项目的总成本为360万元
甲公司2011—2013年有关业务如下:(1)甲公司与乙公司签订了一份400万元的劳务合同,甲公司为乙公司开发一套系统软件(以下简称项目)。2011年3月2日项目开发工作开始,预计2013年2月26日完工。预计开发完成该项目的总成本为360万元
甲企业为增值税一般纳税人,增值税税率为17%,采用备抵法核算坏账。2013年1月1日,甲企业“应收账款”科目借方余额为500万元,“坏账准备”科目贷方余额为25万元,计提坏账准备的比例为期末应收账款余额的5%。12月份,甲企业发生如下相关业务:(
甲企业为增值税一般纳税人,增值税税率为17%,采用备抵法核算坏账。2013年1月1日,甲企业“应收账款”科目借方余额为500万元,“坏账准备”科目贷方余额为25万元,计提坏账准备的比例为期末应收账款余额的5%。12月份,甲企业发生如下相关业务:(
甲公司为增值税一般纳税企业,适用的增值税税率为17%,适用的企业所得税税率为25%。商品销售价格中均不含增值税额。按每笔销售业务分别结转销售成本。2013年6月,甲公司发生的经济业务及相关资料如下:(1)向A公司销售商品一批。该批商品的销售价格
甲公司为增值税一般纳税企业,适用的增值税税率为17%,适用的企业所得税税率为25%。商品销售价格中均不含增值税额。按每笔销售业务分别结转销售成本。2013年6月,甲公司发生的经济业务及相关资料如下:(1)向A公司销售商品一批。该批商品的销售价格
某企业为一般纳税人,增值税税率为17%,2013年7月发生下列业务:(1)购买材料一批,专用发票注明:价款300万元,增值税17万元,另外支付运费1万元,已入库,并付款;(2)销售产品一批,专用发票注明:价款500万元,增值税85万
甲公司属于工业企业,为增值税一般纳税人,适用的增值税适用税率17%,售价中不含增值税。商品销售时,同时结转成本。本年利润采用表结法结转。其他资料如下:(1)2013年11月30日各损益类科目的余额如下表所示:(2)2013年12月份甲
甲有限责任公司(以下简称甲公司)为一家从事机械制造的增值税一般纳税企业。2013年1月1日所有者权益总额为5400万元,其中实收资本4000万元,资本公积400万盈余公积800万元,未分配利润200万元。2013年度甲公司发生如下经济业务;(
某工业企业仅生产甲产品,采用品种法计算产品成本。3月初在产品直接材料成本130万元,直接人工成本18万元,制造费用10万元。3月份发生直接材料成本80万元,直接人工成本4871元,制造费用6万元。3月末甲产品完工100件,在产品200件。月末计算完工产品成
随机试题
患者,男,50岁。平素喜饮白酒,近日牙龈红肿作痛,伴口苦心烦,舌质暗红。脉沉数有力。用药宜首选()
不符合病毒性心肌炎体征的是
依据《重点区域大气污染防治“十二五”规划》,火电行业烟气脱硫设施要按照规定取消烟气旁路,强化对脱硫设施的监督管理,确保燃煤电厂综合脱硫效率达到()以上。
下列各项年金中,只有现值没有终值的年金是( )。
社会政策可以通过政府社会福利供给等措施,来降低初次分配中出现的不平等效应,并减少社会矛盾。上述内容体现了社会政策的()。
()
启发式教学和注入式教学的根本区别是什么?为什么我们要提倡启发式教学?
Upuntiltheageof18,Ireadverylittle.I【C1】______myselftowhatwasnecessaryforasecondary-school【C2】______.Iwasalwa
Faces,likefingerprints,are【C1】______Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evena【C2】______writer
Americansusedtostandtallasthepeoplewiththehighestaverageheightintheworld.However,sincethemiddleofthiscentu
最新回复
(
0
)