结合教育实际,论述启发性原则的内涵及要求。

admin2021-12-03  22

问题 结合教育实际,论述启发性原则的内涵及要求。

选项

答案(1)内涵 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,要注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,主动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。 (2)要求 ①调动学生学习的主动性。调动学生内在的学习主动性是启发的首要要求,教师要善于因势利导,使学生许多一时的欲望和兴趣汇集为推动学习的持久动力。在培养学生学习的主动性上,要充分发挥教学内容与教材的吸引力,以激发学生的求知欲和积极性。 ②善于提问激疑,引导教学步步深入。教师在启发学生思考的过程中,要有耐心,给学生以思考时间,要有重点,要深入下去,引导学生一步步去获取新知;不仅要启发学生理解知识,而且要启发学生理解学习的过程,掌握获取知识的方法,领悟人生的价值。 ③注重通过在解决实际问题中启发学生获取知识。在教学中,也要注重为学生提供必要的设备与条件,提出要解决的一定任务和问题,让学生亲自动手、动脑,这对学生更具诱惑力、挑战性,使他们更积极主动完成预定的任务。 ④发扬教学民主。要创造宽阔、和谐、民主、平等、坦率、活跃的课堂教学氛围,这是启发教学的重要条件。只有这样学生的心情才会感到宽松、坦然、乐观、积极,他们的聪明才智才能发挥出来。

解析
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