在编写教材时，要按照不同年龄阶段学生的发展水平组织知识、技能内容，构成教材体系，还要注意教材的各个不同组成部分，即文字、插图、实验、练习等的作用，使之相互配合，形成教科书的特殊体系，这体现了编写课程标准和教科书要求中的( )。

admin2021-03-09 100

问题在编写教材时，要按照不同年龄阶段学生的发展水平组织知识、技能内容，构成教材体系，还要注意教材的各个不同组成部分，即文字、插图、实验、练习等的作用，使之相互配合，形成教科书的特殊体系，这体现了编写课程标准和教科书要求中的( )。

选项 A、科学性与思想性统一
B、理论与实践统一
C、传授知识、技能与培养能力相结合
D、知识的内在逻辑与教学法要求统一

答案D

解析编写课程标准和教科书的要求：①科学性与思想性统一；②理论与实践统一；③知识的内在逻辑与教学法要求统一；④传授知识、技能与培养能力相结合；⑤教科书的形式要有利于学生的学习。在编写教材时，按照不同年龄阶段学生的发展水平组织知识、技能内容，构成教材体系，注意教材的各个不同组成部分，使之相互配合，形成教科书的特殊体系符合知识的内在逻辑与教学法要求统一的要求。

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教育基础知识

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事业单位考试

（2021年泰安）下列哪一项不是影响问题解决的因素（）

（2019年滕州）随着学习理论在实际教育中的广泛应用，形成了许多可促进学生心理发展的教学技术，其中主张认知学徒式教学的学习理论是（）

（2019年德州经开区）触类旁通本质上就是奥苏贝尔所说的下位派生学习。（）

（2019年聊城茌平区）教育心理学对教育实践具有（）作用。

（2020年济宁梁山）洋洋的成绩很好，但是有时候也会犯点小错误，班主任担心直接指出来会对洋洋造成打击，因此对洋洋的缺点和错误总是视而不见、姑息纵容。这说明洋洋的班主任在德育过程中，没有遵循（）

（2019年聊城茌平区）就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）

（2021年聊城莘县）《中华人民共和国教师法》仅适用于民办的各级各类学校中从事教育教学工作的教师。（）

（2021年聊城东昌府区）中共中央、国务院2020年印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中要求，“完善中小学教师绩效考核办法，绩效工资分配向倾斜，向和__的教师倾斜”。（）

（2019年滨州阳信／2018年济南长清区）设立学校及其他教育机构，不需要具备的条件是（）

（2022年济南南部山区）某同学做作业时，常以身边老师的面部表情来判断对错，若错误则迅速更改。该学生的认知风格属于（）

设z=ex/y，则=______________．

后鼻孔闭锁，最佳检查方法是

白塞病又称为A．口干-眼干-关节炎综合征B．贝赫切特综合征C．梅-罗综合征D．斯-约综合征E．哈钦森综合征

某商品流通企业经销一种轴承，近10年的实际销售量如表4-7所示。运用算术平均数法进行预测，第11年的销售量预测值为()套。

下列关于计提法定盈余公积的说法中正确的有()。

下列代码的执行结果是()。publicclassTest{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){System.out.println(7/2)；}}

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（2020年济宁梁山）洋洋的成绩很好，但是有时候也会犯点小错误，班主任担心直接指出来会对洋洋造成打击，因此对洋洋的缺点和错误总是视而不见、姑息纵容。这说明洋洋的班主任在德育过程中，没有遵循（）

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