2. 公务员
  3. 对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。对比：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。互文：古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整

对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。对比：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。互文：古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整

admin2019-04-22  53
问题 对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。对比：把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。互文：古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思，是古汉语中一种特殊的修辞手法。
    根据上述定义，下列诗句中使用“互文”的是(    )。
选项 A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
B、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
C、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
D、少壮不努力，老大徒伤悲
答案C
解析 A项，两个句子的结构相同、字数相等、意义对称，满足对偶修辞的条件。B、D两项也满足对偶修辞的条件，同时，B项中的“无”对“有”，D项中的“少”对“老”，也运用了对比修辞。C项中“行”与“灿烂”互补见义，即“灿烂的日月星汉之运行均若出于沧海之中”，并非日月只运行而不灿烂，也并非星汉只灿烂而不运行，此句运用了互文的修辞手法。本题正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5Gfl777K
本试题收录于： 行测题库三支一扶分类
0

行测

三支一扶

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)