一位一年级美术教师在上“画汽车”一课。在课要结束的时候，教师问学生都认识了哪些汽车，以后如果有了自己的汽车要用来干什么?学生们说了许多汽车类型，如警车、消防车、邮政车等，在回答有自己的汽车用来做什么时，学生有的说去旅游，有的说送老婆上下班、接孩子。全班大笑

admin2015-04-23 51

问题一位一年级美术教师在上“画汽车”一课。在课要结束的时候，教师问学生都认识了哪些汽车，以后如果有了自己的汽车要用来干什么?学生们说了许多汽车类型，如警车、消防车、邮政车等，在回答有自己的汽车用来做什么时，学生有的说去旅游，有的说送老婆上下班、接孩子。全班大笑，老师也很尴尬。于是，老师布置了课后习题：一、汽车是谁发明的?二、汽车有哪些主要机器部件?
请你评价一下这位教师的做法。

选项

答案教师的提问应结合实际。该案例中教师忽略了儿童的年龄特点和认识规律，最后的课后作业超出了儿童的认知范畴。教师的提问应抓住学生的兴趣所在，掌握难度，把握尺度。教学设计应从学生的实际出发。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5JPq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

在科学操作活动中，儿童与活动材料之间要进行很亲密的接触，因此，这些活动材料必须保证安全卫生，不会对孩子产生意外的伤害，把儿童的安全放在首位。()

幼儿科学包括和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过()进行科学学习。

不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道、社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。()

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间一般不得少于三个半小时。()

提出“五育并举"的教育方针的是我国近代美育体系创始人之一的教育家()

研究者通过：感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法是()

下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是()

教师通过艺术性语言的描述，引导儿童运用多种感官观察、感知艺术作品和周围环境中事物的造型、结构、色彩、运动模式等审美特征，提高其敏锐的审美感知能力和深刻的审美体验能力的方法是示范法。()

“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。（）

规定在各城区设立修业两年的初级国民学校、在省城设立5年制的中心国民学校的俄国法案是

下列短篇小说中，属于莫泊桑的作品是()

(2003年第71题)以原因不明发热为主要起病症状的霍奇金病的特征是

急性病毒性肝炎患者最合理饮食为

行政效能的说法中不准确的是()。

()完工后，施工单位应自行组织有关人员进行检查评定，并向建设单位提交工程验收报告。

“活到老，学到老”所体现的现代教育特点是()

初二年级各班的成绩单分别保存在独立的Excel工作簿文件中，李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是()

Televisioneatsoutoursubstance.Mandercallsthisthemediationofexperience."WithTVwhatwesee,hear,touch,smell,fee