人们在丰衣足食之后，还要进行各种各样的文体活动，这不是( )。

admin2015-05-25 55

问题人们在丰衣足食之后，还要进行各种各样的文体活动，这不是( )。

选项 A、社会需要
B、自然需要
C、获得性需要
D、精神需要

答案B

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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人们在丰衣足食之后，还要进行各种各样的文体活动，这不是( )。

教育理论综合知识

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创造性思维的特点有（）

社会态度的功能有（）

从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）

我国教育目的的理论基础是（）

我国实行国家、_和_三级管理课程。

选择与运用教学方法的基本依据是什么?

学校美育的内容主要有、、和。

培养学生审美()能力是美育过程的起点。

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是()。

德育过程的社会性、德育因素的广泛性和复杂性，以及青少年学生本身的可塑性等特点，决定了学生思想品德的形成和发展不可能是直线的，而是波浪式的曲折前进。()

期货公司申请金融期货结算业务资格，应当向中国证监会提交经具有证券、期货相关业务资格的会计师事务所审计的前2个会计年度财务报告；申请日在下半年的，还应当提供经审计的半年度财务报告。()

铰链四杆机构中的最短杆就是曲柄。()

双眼中较差眼的视力≥0.3时为双眼中较差眼的视力

影响投资项目规模的因素很多，其中决定投资项目实际达到规模的影响因素是()。

城市防洪、防涝工程设施主要由()组成。

装卸线宜设在直线上，坡度不宜()。

在文学作品赏析课上，教师指出文学作品是反映时代特征的一面镜子，例如《红楼梦》就被称为“中国封建社会的百科全书”。下列作品中，同样有“百科全书”称号的是()。

95，88，71，61，50，()

证明：当x≥0时，f(x)=∫0x(t－t2)sin2ntdt的最大值不超过.

【B1】【B15】

人们在丰衣足食之后，还要进行各种各样的文体活动，这不是( )。

教育理论综合知识

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创造性思维的特点有（）

社会态度的功能有（）

从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）

我国教育目的的理论基础是（）

我国实行国家、_______和_______三级管理课程。

选择与运用教学方法的基本依据是什么?

学校美育的内容主要有______、______、______和______。

培养学生审美()能力是美育过程的起点。

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是()。

德育过程的社会性、德育因素的广泛性和复杂性，以及青少年学生本身的可塑性等特点，决定了学生思想品德的形成和发展不可能是直线的，而是波浪式的曲折前进。()

期货公司申请金融期货结算业务资格，应当向中国证监会提交经具有证券、期货相关业务资格的会计师事务所审计的前2个会计年度财务报告；申请日在下半年的，还应当提供经审计的半年度财务报告。()

铰链四杆机构中的最短杆就是曲柄。()

双眼中较差眼的视力≥0.3时为双眼中较差眼的视力

影响投资项目规模的因素很多，其中决定投资项目实际达到规模的影响因素是()。

城市防洪、防涝工程设施主要由()组成。

装卸线宜设在直线上，坡度不宜()。

在文学作品赏析课上，教师指出文学作品是反映时代特征的一面镜子，例如《红楼梦》就被称为“中国封建社会的百科全书”。下列作品中，同样有“百科全书”称号的是()。

95，88，71，61，50，()

证明：当x≥0时，f(x)=∫0x(t－t2)sin2ntdt的最大值不超过.

【B1】【B15】

我国实行国家、_和_三级管理课程。

学校美育的内容主要有、、和。