2. 考研
  3. 社会本位论

社会本位论

admin2018-12-04  60
问题 社会本位论
选项
答案社会本位论是解释教育目的价值取向时的一种观点，主张教育目的应根据社会要求来确立，应以社会价值为中心，主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动，与个人本位论相对。主要代表人物有法国的孑L德、德国的那托尔卜、法国的涂尔干等。他们认为：①教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，其发展必须服从社会发展的需要；②教育目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民，使个人社会化；③社会价值高于个人价值，受具体的社会历史条件的制约。社会本位论看到了教育对社会的作用，忽视了教育对个体的价值，不利于个体主动性和创造性的发挥。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5P0a777K
本试题收录于： 教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类
0

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)