在实际教育教学过程中,要求学生区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。( )(2014.湖南)

admin2019-06-15  46

问题 在实际教育教学过程中,要求学生区别重力和压力、质量和重量等,教师需要对刺激进行泛化,使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。(    )(2014.湖南)

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析 刺激泛化是对相似的刺激以同样的方式做出反应。刺激分化是对相似但不同的刺激做出不同的反应。题干所述情况需要学生对相似但不同的刺激做出不同的反应,因此属于刺激分化。
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