人的记忆力有相当的局限性,人的理解力亦需要多重辅助。动手记下要点,动手写下感受,动手转发给师友,便多了一种理解的可能性。应当既读万卷书,又行万里路;既从书中汲取营养,又将知识应用于现实;既以书为友,又以实践为师……在一个崇尚奋斗的时代,青年人既不能做“书呆

admin2020-01-24  31

问题 人的记忆力有相当的局限性,人的理解力亦需要多重辅助。动手记下要点,动手写下感受,动手转发给师友,便多了一种理解的可能性。应当既读万卷书,又行万里路;既从书中汲取营养,又将知识应用于现实;既以书为友,又以实践为师……在一个崇尚奋斗的时代,青年人既不能做“书呆子”,也不能做“清谈客”,知识中的相当一部分必须与现实对接,书本中的文字需要在纸张外落地生根。
  这段文字主要讲述了(       )。

选项 A、好记性不如烂笔头
B、对于书籍,要亦师亦友
C、读书要“手脚并用”
D、读书要注重理解力

答案C

解析 文段首先指出人的记忆力是有局限性的,理解力需要多重辅助,又指出“动手记下”“转发朋友”会多一种理解的可能性。记者通过既......又......引导三方面的并列,强调的是读书不仅要读书本,也要与现实相结合,需要在纸张外落地生根,对应到 C 项,“手脚并用”指的就是要把书本和现实相结合。
A 项,强调的是要动手记下来,表述片面,且是引出话题的内容,排除;
B 项,“亦师亦友”无中生有,排除;
D 项,“要注重理解力”无中生有,文段只强调理解力需要多重辅助,并未提到要注重理解力,排除;故正确答案为 C。
【文段出处】《正是青年读书时》
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