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小叶同学经常“眉头一皱,计上心来”,不仅深思好学,触类旁通,有独立见解,还能透过现象看本质,喜欢打破沙锅问到底,是班上名副其实的“智多星”。数学课上,当问题与条件发生变化时,他总能打破常规,想出新办法,解决问题当机立断,毫不犹豫。对此梁老师也十分赏识,决定
小叶同学经常“眉头一皱,计上心来”,不仅深思好学,触类旁通,有独立见解,还能透过现象看本质,喜欢打破沙锅问到底,是班上名副其实的“智多星”。数学课上,当问题与条件发生变化时,他总能打破常规,想出新办法,解决问题当机立断,毫不犹豫。对此梁老师也十分赏识,决定
admin
2020-11-20
22
问题
小叶同学经常“眉头一皱,计上心来”,不仅深思好学,触类旁通,有独立见解,还能透过现象看本质,喜欢打破沙锅问到底,是班上名副其实的“智多星”。数学课上,当问题与条件发生变化时,他总能打破常规,想出新办法,解决问题当机立断,毫不犹豫。对此梁老师也十分赏识,决定在数学课上采取新举措。
结合案例分析小叶同学具有的思维品质。
选项
答案
小叶同学的思维体现出以下品质: ①敏捷性。指思维活动迅速正确,能当机立断。小叶同学经常“眉头一皱,计上心来”,这体现了他思维的敏捷性。 ②独立性。指既能不受他人暗示,不人云亦云,又能不武断、不固执己见,充分地发挥个人的主观能动性,独立地发现、思考、处理和解决问题。小叶同学深思好学,有独立见解,这体现了他思维的独立性。 ③深刻性。指善于透过事物的表面现象,抓住事物的实质,揭露事物之间的内在联系。小叶同学能透过现象看本质,喜欢打破砂锅问到底,这体现了他思维的深刻性。 ④灵活性。指能灵活地思考问题,能从不同角度、运用不同方法思考问题;在条件发生变化时,能随机应变。数学课上,当问题与条件发生变化时,小叶总能打破常规,想出新办法,这体现了他思维的灵活性。
解析
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