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简要描述帕腾的三阶段游戏理论。
简要描述帕腾的三阶段游戏理论。
admin
2019-08-20
52
问题
简要描述帕腾的三阶段游戏理论。
选项
答案
(1)非社会性的游戏:也称单独游戏,是婴幼儿时期主要的游戏行为,幼儿自己玩自己的,彼此不交往。 (2)平行游戏:3~4岁儿童主要的游戏特点,和别人玩一样的游戏,互相模仿,但并不试图影响别人的行为。 (3)社会性游戏:包括联合游戏、合作游戏,联合游戏是4岁以后儿童的主要游戏特点,该阶段儿童可以共同游戏,但不能确立统一的目标。合作游戏是儿童社会化程度最高的游戏,以集体共同目标为中心,有达到目标的方法,活动有组织、有分工,并伴有明显的组织者,这种合作游戏始于儿童中期,5岁以后比例增大。
解析
帕腾按社会化水平将幼儿游戏分为3个阶段。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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