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  3. 卢瑟福发现原子核并指出其中包含质子之后，很快就认识到原子核里面不仅仅含有质子，并通过原子质量证实，原子核中存在很多与质子大约一样重但不带电的中性核子，他将其称之为中子。1930年德国物理学家在用a粒子轰击轻的原子(如：铍)时产生出某种能击穿10mm铅板的东

卢瑟福发现原子核并指出其中包含质子之后，很快就认识到原子核里面不仅仅含有质子，并通过原子质量证实，原子核中存在很多与质子大约一样重但不带电的中性核子，他将其称之为中子。1930年德国物理学家在用a粒子轰击轻的原子(如：铍)时产生出某种能击穿10mm铅板的东

admin2017-09-27  27
问题 卢瑟福发现原子核并指出其中包含质子之后，很快就认识到原子核里面不仅仅含有质子，并通过原子质量证实，原子核中存在很多与质子大约一样重但不带电的中性核子，他将其称之为中子。1930年德国物理学家在用a粒子轰击轻的原子(如：铍)时产生出某种能击穿10mm铅板的东西(铍射线)，1932年居里夫人指明，这种东西能把氢中的质子打出来。后来卢瑟福的学生查德威克发现铍射线是由中子释放出来的。1938年两位德国物理学家用中子簇射铀，意外地催生了一种新的链式核反应过程，即核裂变过程，7年之后，在这种新中子化学基础上研制的原子弹改变了世界历史的进程。以上事实说明
选项 A、真理发展的过程是由相对真理走向绝对真理的过程
B、人的思维是至上性和非至上性的统一
C、真理是人经验的组织形式
D、有用即真理
答案A,B
解析 本题考查真理的绝对性和相对性，思维和认识能力的至上性和非至上性的辩证统一。题干中，从卢瑟福发现中子，到居里夫人通过铍射线对中子性质的发现，再到查德威克对中子特性的确定，再到德国物理学家通过中子对核裂变反应过程的研究，说明人的认识过程是由相对真理走向绝对真理，不断深化的过程，每一个真理性认识都说明了人的思维按本性、可能和历史的终极目的来说是能够认识无限发展着的物质世界的，这是思维的至上性，但是每一代人由于科学技术条件、个人经历、实践水平、受教育程度、立场、方法、生命的有限性等方面的不同，认识能力又是有限的，说明思维具有非至上性，真理的绝对性和相对性根源于人的思维的至上性和非至上性。C选项是一种唯心主义的主观真理论，D选项是实用主义真理观，将真理的有用性与真理本身等同起来，否定真理的客观性，是唯心主义主观真理论的典型表现。本题A、B选项是正确答案。
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