2. 考研
  3. 简述杨贤江“全人生的指导”的目标和内容。

简述杨贤江“全人生的指导”的目标和内容。

admin2013-11-10  14
问题 简述杨贤江“全人生的指导”的目标和内容。
选项
答案(1)目标：“全人生的指导"是杨贤江有关青年教育的思想，是指对青年给予全面的关心、教育和引导，使之在德、智、体诸方面得到健康发展，成为对社会有用的人。 (2)内容： ①人生观指导：以对人类作出贡献为幸福； ②政治观指导：投身革命，改造社会，欲做专家，先做战士； ③健康生活的指导：具备常识，注重锻炼，有强健的体魄与精神； ④劳动生活指导：以劳动为荣，有工作的知识与技能； ⑤公民生活指导：具有现代公民意识，处理好团体纪律与个人自由的关系； ⑥文化生活指导：参加科学、文艺、游历等多方面文化活动，富有人生情趣。
解析 本题旨在考查考生对杨贤江“全人生的指导”的目标和内容的掌握程度。杨贤江是中国近现代教育史上第一个比较系统地运用马克思主义基本原理阐述教育问题的教育家，是中国马克思主义教育理论的奠基人。关于杨贤江的“全人生的指导”的目标和内容，考生应从以下两个方面回答：(1)关于目标：“全人生的指导”是杨贤江有关青年教育的思想，是指对青年进行全面的关心、教育和引导，即不仅关心他们的文化知识的学习，同时对他们生活中的各种实际问题给以正确的指点和引导，使他们在德、智、体诸方面都得以健康成长，成为“完成的人”。(2)关于内容：主要包括人生观指导、政治观指导、健康生活的指导、劳动生活指导、公民生活指导、文化生活指导六个方面的内容。人生观指导，即以对人类作出贡献为幸福；政治观指导，即投身革命，改造社会；健康生活的指导，即具备常识，注重锻炼，有强健的体魄与精神；劳动生活指导，即以劳动为荣，有工作的知识与技能；公民生活指导，即具有现代公民意识，处理好团体纪律与个人自由的关系；文化生活指导，即参加科学、文艺、游历等多方面文化活动，富有人生情趣。总之，杨贤江的“全人生的指导”，是以“革命的人生观”为核心的，其出发点是引导学生参加革命，过革命的人生。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5hfi777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)