简述3～4岁儿童心理发展的主要特征。

admin2017-03-23 29

问题简述3～4岁儿童心理发展的主要特征。

选项

答案(1)最初步生活自理。3岁以后，孩子逐渐学会最初的生活自理，他的身躯和手的基本动作已经比较自如，能够掌握各种粗动作和一些精细动作，如能跳能跑，能用勺子吃饭，等等。 (2)认识依靠行动。3～4岁儿童的认识活动是非常具体的．往往依靠行动和动作进行．思维是认识活动的核心。他们总是先做后想，而不会想好了再做，孩子会用自己的行动和动作创造出一定的具体形象。此外，孩子的注意和理解能力都还是处于低水平。 (3)情绪作用大。3～4岁幼儿心理活动的情绪性极大，小班的幼儿更容易激动。当幼儿的情绪很大时，老师讲道理是没有用的，可以用情绪性的故事影响他，让他感到情绪上不再对立或者及时地转移他的注意力。 (4)爱模仿。3～4岁儿童模仿性非常突出，3岁前儿童已经会模仿，但常常受能力的限制，模仿的对象较少。3～4岁模仿现象增多，他们看见什么就模仿什么，模仿是他们的主要学习方式。

解析

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学前心理学

教育类

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