简述3~4岁儿童心理发展的主要特征。

admin2017-03-23  22

问题 简述3~4岁儿童心理发展的主要特征。

选项

答案(1)最初步生活自理。3岁以后,孩子逐渐学会最初的生活自理,他的身躯和手的基本动作已经比较自如,能够掌握各种粗动作和一些精细动作,如能跳能跑,能用勺子吃饭,等等。 (2)认识依靠行动。3~4岁儿童的认识活动是非常具体的.往往依靠行动和动作进行.思维是认识活动的核心。他们总是先做后想,而不会想好了再做,孩子会用自己的行动和动作创造出一定的具体形象。此外,孩子的注意和理解能力都还是处于低水平。 (3)情绪作用大。3~4岁幼儿心理活动的情绪性极大,小班的幼儿更容易激动。当幼儿的情绪很大时,老师讲道理是没有用的,可以用情绪性的故事影响他,让他感到情绪上不再对立或者及时地转移他的注意力。 (4)爱模仿。3~4岁儿童模仿性非常突出,3岁前儿童已经会模仿,但常常受能力的限制,模仿的对象较少。3~4岁模仿现象增多,他们看见什么就模仿什么,模仿是他们的主要学习方式。

解析
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