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简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。
简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。
admin
2016-01-19
23
问题
简述宋代学者胡瑗的“苏胡教学法”。
选项
答案
(1)背景:胡瑗在苏州、湖州两地教学时,当时崇尚辞赋的学风较重,而轻视经义与时务。 (2)举措:胡瑗一改当时重辞赋而轻经义与时务的学风,在学中设经义斋和治事斋,根据学生专长与爱好分斋而教。 (3)内容:经义斋中学习“六经”;治事斋中学习治兵、水利、算术等,使学生各择一专业再兼学一专业;教学方法不同于传统的死记硬背,以明体达用,培养有实际才干的人为目标。 (4)评价:苏湖教学法受到范仲淹的赞赏,在庆历年间被著为“太学令”,对后世教育影响深远。
解析
此题的解答主要是从当时的社会背景、举措、内容及评价这几个方面进行作答,要面面俱到,但是要点到为止,适当解释即可。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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