问题教学法是一种启发式教学方法，而讲授法则是一种注入式教学方法。

admin2023-02-27 25

问题问题教学法是一种启发式教学方法，而讲授法则是一种注入式教学方法。

选项

答案这种说法是错误的问题教学法是指把知识以问题的形式呈现给学生，让学生在自主解决问题的思维活动中掌握知识、发展智力和培养技能启发式教学是指运用各种教学手段，采用启发诱导的办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，促进学生的身心发展问题教学法以学生为主体，用问题来激发学生的学习兴趣，注重调动学生学习的积极主动性，属于启发式教学方法注入式教学是一种“填鸭式”教学，把学生当作被动接受知识的容器，强输硬灌讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法讲授过程中，教师既可以调动学生学习的主动性，进行启发式讲授；也可以不考虑学生的主动I生将知识灌输给学生，进行注入式讲授因此，讲授法不一定是注入式教学方法

解析

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幼儿身心健康的重要标志包括发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和()

幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”。这种教学方法称为()

学前儿童语言教育的途径主要有四个方面，其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

陶行知提出可以从六个方面着手培养儿童的创造力，下列属于这六个方面内容的是()①解放他的头脑，使他能想②解放他的双手，使他能干③解放他的眼睛，使他能看④解放他的时间，使他少做作业

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

下列关于知识产权的表述，正确的是()。

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某年3月9日，在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55’N，11°56’E)，中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。据此完成1～3题。夏至日，北极黄河站的观测者观测到的最小太阳高度约为()。

在市场经济条件下()。

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