请阅读下列材料： “家庭相册初了解”是科学出版社中学信息技术第三单元活动1的内容，本课介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了七年级学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便老师有针对性的教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能

admin2019-06-19 60

问题请阅读下列材料：
“家庭相册初了解”是科学出版社中学信息技术第三单元活动1的内容，本课介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了七年级学生的学习特点，对制作家庭相册流程进行细化，方便老师有针对性的教学，有利于提高学生的动手操作能力和审美能力，为学生进一步学习多媒体作品的制作奠定了基础。
这个阶段的学生具有了经验型逻辑思维和抽象思维能力，但思维也具有片面性，容易钻牛角尖，有叛逆心理，有一定的独立学习能力，兴奋性较高，稳定性较差，波动性较大。教师在授课过程当中要多关注学生情绪的波动，给予正确的指导。在此之前他们已经学习了第一单元，对照片拍摄以及照片美化已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于PowerPoint处理背景图片以及艺术字的添加等操作都不够熟练。在本活动中，学生对于版式的认识将会得到加强，对于幻灯片的使用将会更加熟悉。
魏老师制订了如下教学目标：
知识与技能目标：了解电子相册的结构，掌握相册封面的制作方法。
过程与方法目标：了解艺术字的插入方法，会设置艺术字的格式。
情感、态度与价值观目标：体验动手编辑电子相册封面的过程，感受技术服务于生活。
依据上述材料，完成下列任务：
为魏老师设计一个情境导入环节。

选项

答案情境导入环节：教师：同学们，你们出去旅游过吗?拍过照片吗? 学生：出去旅游过，也拍过不少照片。教师：随着经济条件的改善和消费观念的转变，现在越来越多的家庭把外出旅游当成度假的方式之一。在游山玩水的同时，通过日益普及的数码产品，方便、真实地记录下一个个精彩的瞬间。为了让存储在计算机中的照片富有新的生命力，可以对这些照片进行重新处理，配以文字、音乐等多媒体元素，制作出精彩纷呈的电子相册。本节课我们将要研究的内容就是这个单元的第一个活动——了解家庭相册，制作相册封面。

解析

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教学活动的本质是______。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是()。

下列选项中属于教学媒体的是()。

观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。

一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于()。

下列选项中属于心理特征的有()。

在高原或高空，若血液PaO2＞60mmHg，此时的Hb氧饱和度至少是

脂肪酸合成需要脂肪酸β-氧化需要的受氢体是

A．胎产史B．喂养史C．生长发育史D．预防接种史E．家族史当小儿出现脾胃病时，应特别注意询问的是

在治疗噎膈证时，时刻都要考虑的因素是

属于欧元区的国家有()。

就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以认知为基础。()

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

《中华人民共和国刑法》规定，特别累犯是指犯()的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，又犯该特定之罪的犯罪分子。

(2013年真题)下列选项中，属于我国司法活动范畴的是()。