已定义c为字符型变量，则下列语句中正确的是( )。

admin2013-02-23 24

问题已定义c为字符型变量，则下列语句中正确的是( )。

选项 A、c=’97’；
B、c="97"；
C、c=97；
D、c="a"；

答案4

解析用单引号括起来的—介字符称为字符常量，而选项B和选项D中用的是双引号，而用双引号括起来的字符为字符串常量，故选项B和选项D不正确。因为在C语言中，字符常量在存储时，并不是把该字符本身放到内存单元中去，而是将该字符的相应ASCII代码放到存储单元中，所以C语言使字符型数据和整形数据之间可以通用，选项C正确。而选项A中，给字符型变量赋值时只能赋一个字符，9，7作为字符时为两个字符且必须分别为单引号括起来，故选项A不正确，所以，4个选项中选项C符合题意。

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二级C语言

NCRE全国计算机二级

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已定义c为字符型变量，则下列语句中正确的是( )。

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#define能作简单的替代，用宏来替代计算多项式5xx+5*x+5的值的函数f，正确的宏定义语句为()。

在下列给出的表达式中，与while(E)中的(E)不等价的表达式是()。

下列程序的输出结果是______。#defineA100main(){inti=0,sum=0;do{if(i==(i/2)*2)continue;sum+=i;}whi

程序的3种基本控制结构的共同点是______。

有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){printf("%d\n",NULL)"}程序运行后的输出结果是()。

以下选项中不能正确把cl定义成结构体变量的是()。

设有如下定义，structsk{inta；floatb；}data；int*p；若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是()。

程序中已构成如下图所示的不带头结点的单向链表结构，指针变量s、p、q均已正确定义，并用于指向链表结点，指针变量s总是作为头指针指向链表的第一个结点。若有以下程序段：q=s;s=s-＞next;p=s;while(p-＞next

paraxialmesoderm

Visualimpairmentcarrieswith【C1】________abilitytotravelthroughone’sphysicalandsocialuntiladequateorientationandmo

新生儿期是指从出生至

治疗胸阳不振，血脉受寒，胸痹胸痛者。应首选

一因交通事故受重伤的男子被送去医院急救，因没带押金，医生拒绝为患者办理住院手续，当患者家属拿来钱时，已错过了抢救最佳时机，患者死亡。本案例违背了患者权利的

如果游客非正常死亡，导游首先应()。

20世纪80年代()的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。

在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下，按一定章程组成的学生群体，通常包括班集体、共青团和少先队等，属于()。

TheEarthcomprisesthreeprincipallayers:thedense,iron-richcore,themantlemadeofsilicate(硅酸盐)thataresemi-moltenat

已定义c为字符型变量，则下列语句中正确的是( )。

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#define能作简单的替代，用宏来替代计算多项式5*x*x+5*x+5的值的函数f，正确的宏定义语句为()。

在下列给出的表达式中，与while(E)中的(E)不等价的表达式是()。

下列程序的输出结果是______。#defineA100main(){inti=0,sum=0;do{if(i==(i/2)*2)continue;sum+=i;}whi

程序的3种基本控制结构的共同点是______。

有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){printf("%d\n",NULL)"}程序运行后的输出结果是()。

以下选项中不能正确把cl定义成结构体变量的是()。

设有如下定义，structsk{inta；floatb；}data；int*p；若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是()。

程序中已构成如下图所示的不带头结点的单向链表结构，指针变量s、p、q均已正确定义，并用于指向链表结点，指针变量s总是作为头指针指向链表的第一个结点。若有以下程序段：q=s;s=s-＞next;p=s;while(p-＞next

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新生儿期是指从出生至

治疗胸阳不振，血脉受寒，胸痹胸痛者。应首选

一因交通事故受重伤的男子被送去医院急救，因没带押金，医生拒绝为患者办理住院手续，当患者家属拿来钱时，已错过了抢救最佳时机，患者死亡。本案例违背了患者权利的

如果游客非正常死亡，导游首先应()。

20世纪80年代()的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。

在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下，按一定章程组成的学生群体，通常包括班集体、共青团和少先队等，属于()。

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