某市地处河流入海口,政府正准备实施污水治理工程。其宏观目标定位为“提高收入,改善当地居民的生活条件”。可行性研究工作的咨询工程师拟构建该项目的逻辑框架,对本项目各层次的目标进行了分析;还用“如果、那么”的逻辑关系自下而上对纵向逻辑关系进行了检验。提山的项目

admin2010-11-14  22

问题 某市地处河流入海口,政府正准备实施污水治理工程。其宏观目标定位为“提高收入,改善当地居民的生活条件”。可行性研究工作的咨询工程师拟构建该项目的逻辑框架,对本项目各层次的目标进行了分析;还用“如果、那么”的逻辑关系自下而上对纵向逻辑关系进行了检验。提山的项目标层次包括下列因素:
1.改善河水水质,净化周边空气;
2.当地政府财政拨款6000万元,社会捐助1000万元,对污水处理系统进行改造;
3.倒入河流中的垃圾减少,工厂和居民直排污水减少;
4.当地居民年均收入预计增长40%;
5.采用国际先进污水处理技术,由市政部门负责改造维护。
为了体现民主决策,当地政府要求咨询工程师采用参与式方法,征求有关社会成员对污水治理方案的意见。组织者对参与人员提出如下要求:
1.参与者要具有较高学历,以便发表专业见解;
2.要求参与者是男性公民,更敢于表达不同意见。
[问题]
1.进行社会评价时需要收集相关信息,项目方案制订与评估阶段所需要的信息有哪些?
2.列出逻辑框架法中目标分析中的层次,并将上述1~5项因素分别列入相应的层次。
3.为编制本项目的逻辑框架矩阵表,咨询工程师需要进行逻辑框架分析,除了进行问题分析、目标分析外,还需完成哪些分析工作?
4.在参与式评价中,组织者对参与人员提出的要求是否可取?说明理由。公众参与的主要形式有哪些?

选项

答案1.项目方案制订与评估阶段所需要的信息有:A类项目方案设计所需的一般统计信息和 B类为制订项目目标及实施方案所需要的有关因果关系及动态趋势的信息。 2.逻辑框架法的目标层次有:目标/影响、目的/作用、产出/结果、投入和活动/措施。其中第4项应列入“目标”层次,第1项列入“目的”层次,第3项列入“产出”层次,第2、5项应列入“投入”层次。 3.逻辑框架分析除了问题分析、目标分析外,还需完成利益群体分析和对策分析。 4.组织者对参与人员提出的要求不可取,理由:参与式方法的基本理念之一是每个人的知识和技能都应该同样地得到充分尊重和运用,因此不应对参与者有学历或性别等的特殊要求。

解析
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