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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握的,以促进学生的身心健康发展,体现了( )。
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握的,以促进学生的身心健康发展,体现了( )。
admin
2018-01-23
87
问题
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握的,以促进学生的身心健康发展,体现了( )。
选项
A、理论联系实际原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、量力性原则
答案
D
解析
题干所述为量力性原则的概念。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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