请认真阅读下列材料,并按要求作答。 问题: 如指导小学低年级学生学习,试拟定教学目标。

admin2016-07-19  36

问题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。

问题:
如指导小学低年级学生学习,试拟定教学目标。

选项

答案知识与技能目标:初步了解重叠排列的特点,掌握用重叠排列的方法组合许多相同的图形,学会设计简单的重复图案。 过程与方法目标:通过观察与欣赏,探究图案排列、重复的规律,能够选用拼摆、剪贴、绘画等方法表现有规律重复的图案,锻炼抽象构成能力,提高造型能力以及创造能力。 情感态度与价值观目标:通过对重叠形状的学习,提高审美素养,培养留心生活细节的好习惯和热爱生活的情感。

解析
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