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适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按照民主程序选举干部,使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育,这是以( )为主的班级管理制度改
适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按照民主程序选举干部,使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育,这是以( )为主的班级管理制度改
admin
2019-04-10
78
问题
适当增加“小干部”岗位,适当进行“小干部”轮换,按照民主程序选举干部,使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育,这是以( )为主的班级管理制度改革的重点内容。
选项
A、训练学生自我管理能力
B、满足学生的求知需要
C、确立学生在班级中的领导地位
D、创设良好的同学交往环境
答案
A
解析
题中明确指出是为了培养学生的自我教育能力。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6Gwq777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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