2. 职业资格
  3. 如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益；同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明( )。

如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益；同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明( )。

admin2022-01-21  55
问题 如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益；同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明(          )。
选项 A、遗传素质具有可塑性
B、遗传素质决定着人发展的最终结果
C、遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
D、遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
答案D
解析 遗传素质的成熟程度制约着身心发展的程度和特点，它为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。只有当个体的身心发展达到了一定的水平，他们才具有学习一定的知识技能的可能。题干中，六个月或四岁的孩子，因为其身心未发展到学习较高难度任务的程度，所以无法学习走路或高等数学。这说明遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。
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