何某未经批准开设了民办学校，县教育局以其非法办学为由，查封了其开办的学校，并处以罚款。何某不服，向市教育局提起行政复议，同时向人民法院提起行政诉讼。下列说法错误的是：( )

admin2017-08-01 71

问题何某未经批准开设了民办学校，县教育局以其非法办学为由，查封了其开办的学校，并处以罚款。何某不服，向市教育局提起行政复议，同时向人民法院提起行政诉讼。下列说法错误的是：( )

选项 A、市教育局不能受理复议申请，因为何某同时提起了行政诉讼
B、人民法院不能受理起诉，因为何某同时提起了行政复议
C、市教育局能受理复议申请，即使人民法院已受理起诉
D、人民法院能受理起诉，即使市教育局已受理行政复议申请

答案A,B,C,D

解析考查行政复议与行政诉讼的关系。《行政复议法》第16条，《行诉若干解释》第34条。

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试卷一

法律职业资格

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何某未经批准开设了民办学校，县教育局以其非法办学为由，查封了其开办的学校，并处以罚款。何某不服，向市教育局提起行政复议，同时向人民法院提起行政诉讼。下列说法错误的是：( )

试卷一

法律职业资格

中国甲公司与A国乙公司在我国境内设立一合作企业，双方经协商签订的合同中明确约定如对方发生争议则适用第三国B国的法律。现在双方发生争议，法院在审定该案件时的下列哪些做法是正确的?()

中国甲公司向美国乙公司出口一书匕运动鞋，德国丙公司指控该批货物侵犯了其在美国登记注册的专利权，货物遭美国海关扣押，美国乙公司遂向中国甲公司索赔，甲公司不能成立的免责理由有：()

关于《最高人民法院、澳门特别行政区关于内地与澳门特别行政区相互认可和执行仲裁裁决的安排》(以下简称《安排》)下列说法中正确的是：()

《纽约公约》某缔约国仲裁机构做出的仲裁裁决欲在我国得到承认与执行，下列说法正确的有：()

行政机关作出()等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

甲行政复议机关在受理复议案件中，发现该具体行政行为所依据的省政府文件与国务院行政法规抵触，其正确的做法是()。

我们通常所说的“小道消息”属于()

下列关于电突触传递的描述，正确的是

初治肺结核是指

()是项目工作开展的基础，同时也是确定组织形式和机构的重要基础。

根据《中华人民共和国合同法》的规定，下列关于免责事由的提法中错误的是()。

中央银行在运用货币政策进行金融宏观调控时，主要是通过调控(　　)来影响社会经济生活的。

种树郭橐驼传柳宗元郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐乡，在长

下列国家机关中，行使我国国家立法权的是()。

设f(x)在[a，b]可导，且f’+(a)与f’－(b)反号，证明：存在ξ∈(n，b)使f’(ξ)=0．

何某未经批准开设了民办学校，县教育局以其非法办学为由，查封了其开办的学校，并处以罚款。何某不服，向市教育局提起行政复议，同时向人民法院提起行政诉讼。下列说法错误的是：( )

试卷一

法律职业资格

中国甲公司与A国乙公司在我国境内设立一合作企业，双方经协商签订的合同中明确约定如对方发生争议则适用第三国B国的法律。现在双方发生争议，法院在审定该案件时的下列哪些做法是正确的?()

中国甲公司向美国乙公司出口一书匕运动鞋，德国丙公司指控该批货物侵犯了其在美国登记注册的专利权，货物遭美国海关扣押，美国乙公司遂向中国甲公司索赔，甲公司不能成立的免责理由有：()

关于《最高人民法院、澳门特别行政区关于内地与澳门特别行政区相互认可和执行仲裁裁决的安排》(以下简称《安排》)下列说法中正确的是：()

《纽约公约》某缔约国仲裁机构做出的仲裁裁决欲在我国得到承认与执行，下列说法正确的有：()

行政机关作出()等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

甲行政复议机关在受理复议案件中，发现该具体行政行为所依据的省政府文件与国务院行政法规抵触，其正确的做法是()。

我们通常所说的“小道消息”属于()

下列关于电突触传递的描述，正确的是

初治肺结核是指

()是项目工作开展的基础，同时也是确定组织形式和机构的重要基础。

根据《中华人民共和国合同法》的规定，下列关于免责事由的提法中错误的是()。

中央银行在运用货币政策进行金融宏观调控时，主要是通过调控( )来影响社会经济生活的。

种树郭橐驼传柳宗元郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。其乡曰丰乐乡，在长

下列国家机关中，行使我国国家立法权的是()。

设f(x)在[a，b]可导，且f’+(a)与f’－(b)反号，证明：存在ξ∈(n，b)使f’(ξ)=0．

中央银行在运用货币政策进行金融宏观调控时，主要是通过调控(　　)来影响社会经济生活的。