以下叙述中不正确的是( )。

admin2021-06-15 36

问题以下叙述中不正确的是( )。

选项 A、预处理命令行都必须以≠}号开始，结尾不加分号
B、在程序中凡是以#号开始的语句行都是预处理命令行
C、C程序在执行过程中对预处理命令进行处理
D、预处理命令可以放在程序中的任何位置

答案C

解析本题考查预处理命令的特点。编译预处理命令的特点有：
①为了区分一般的语句，预处理命令行都必须以#开始，结尾不加分号；
②预处理命令可以放在程序中的任意位置；
③在程序中凡是以#开始的语句都是预处理命令行。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6Vtp777K

本试题收录于：二级C语言题库NCRE全国计算机二级分类

二级C语言

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

以下选项中可用作C程序合法实数的是（）。
以下选项中，不合法的C语言用户标识符是
给定程序中，函数fun的功能是：找出100～999之间(含100和999)所有整数中各位上数字之和为x(x为一正整数)的整数，然后输出；符合条件的整数个数作为函数值返回。例如，当x值为5时，100～999之间各位上数字之和为5的整数有：104、113、1
给定程序中，函数fun的功能是：判定形参a所指的N×N(规定N为奇数)的矩阵是否是“幻方”，若是，函数返回值为1；不是，函数返回值为0。“幻方”的判定条件是：矩阵每行、每列、主对角线及反对角线上元素之和都相等。例如，以下3×3的矩阵就是一个“幻方”：4
给定程序MODI1．C中函数fun的功能是：计算函数(x，y，z)=(x+y)／(x-y)+(z+y)／(z-y)的值。其中x和y的值不等，z和y的值不等。例如，当x的值为9、y的值为11、z的值为15时，函数值为-3．50。请改正程序中的错误，使它能得
请编写函数fun，它的功能是：计算并输出n(包括n)以内能被5或9整除的所有自然数的倒数之和。例如，在主函数中从键盘给n输入20后，输出为：s=0．583333。注意：要求n的值不大于100。部分源程序在文件PROG1．C中。请勿改动主函数main
函数fun的功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII值也为偶数的字符外，其余的全都删除；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。例如，若S所指字符串中的内容为："ABCDEFG123456"，其中字符A的ASCII码值为奇数，因此应
以下不正确的定义语句是()。
下列叙述中正确的是()。
非空循环链表所表示的数据结构

随机试题

与照片密度不相关的是
某药物中的砷盐的检查：取供试品若干，取标准砷溶液2ml(每1ml相当于1μg的As)制备标准砷斑，砷盐限量为0．0001％，应取供试品的量为
在牙本质中钙化程度最高的为
储蓄国债(电子式)与记账式国债的不同之处在于()。Ⅰ．记账方式不同Ⅱ．发行利率确定机制不同Ⅲ．流通或变现方式不同Ⅳ．到期前变现收益预知程度不同
用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。
下列选项中符合例图图形规律的是()。
“不登高山，不知天之高也”，体现了唯物主义的观点。()
下列矩阵中，不能相似对角化的矩阵是()
Jackson方法是一种面向______的结构化方法。
A、小李B、小李同学C、大学校长D、单位领导B根据“小李的大学同学来了”这句话，可知是小李的同学来办公室了，选B。

最新回复(0)

以下叙述中不正确的是( )。

二级C语言

NCRE全国计算机二级

以下选项中可用作C程序合法实数的是（）。

以下选项中，不合法的C语言用户标识符是

给定程序MODI1．C中函数fun的功能是：计算函数(x，y，z)=(x+y)／(x-y)+(z+y)／(z-y)的值。其中x和y的值不等，z和y的值不等。例如，当x的值为9、y的值为11、z的值为15时，函数值为-3．50。请改正程序中的错误，使它能得

以下不正确的定义语句是()。

下列叙述中正确的是()。

非空循环链表所表示的数据结构

与照片密度不相关的是

某药物中的砷盐的检查：取供试品若干，取标准砷溶液2ml(每1ml相当于1μg的As)制备标准砷斑，砷盐限量为0．0001％，应取供试品的量为

在牙本质中钙化程度最高的为

储蓄国债(电子式)与记账式国债的不同之处在于()。Ⅰ．记账方式不同Ⅱ．发行利率确定机制不同Ⅲ．流通或变现方式不同Ⅳ．到期前变现收益预知程度不同

用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是()。

下列选项中符合例图图形规律的是()。

“不登高山，不知天之高也”，体现了唯物主义的观点。()

下列矩阵中，不能相似对角化的矩阵是()

Jackson方法是一种面向______的结构化方法。

A、小李B、小李同学C、大学校长D、单位领导B根据“小李的大学同学来了”这句话，可知是小李的同学来办公室了，选B。