【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

admin2020-09-27 27

问题【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

选项

答案这种说法是错误的。学习动机是推动学生进行学习的内部动力，但是，并不是学习动机越强，学习效率越好。动机强度与学习效率之间的关系并不是一种线性关系，而是呈倒“U”形曲线关系。一般来说，中等强度的动机最有利于任务的完成，动机强度的最佳水平会随着学习活动的难易程度而有所变化。任务较容易，最佳动机水平较高；任务难度中等，最佳动机水平也适中；任务较困难，最佳动机水平较低。故题干中的说法是错误的。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

中学教育教学知识与能力

教师资格

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