材料：以下是杨老师关于“旅游景观的欣赏”一课的教学环节。 (1)介绍欣赏旅游景观就是在旅游活动中获取美感的过程，让学生畅谈一次旅游感想。 (2)呈现不同旅游景观的描述(人文景观、地文景观、水域景观、气象景观，每种类型展示一张代表性

admin2019-07-09 44

问题材料：
以下是杨老师关于“旅游景观的欣赏”一课的教学环节。
(1)介绍欣赏旅游景观就是在旅游活动中获取美感的过程，让学生畅谈一次旅游感想。
(2)呈现不同旅游景观的描述(人文景观、地文景观、水域景观、气象景观，每种类型展示一张代表性图片)。请学生讨论这些描述分别是从什么角度描述。
(3)引导学生阅读课本，归纳总结旅游景观的观赏：方法并举例说明。
(4)师生互动，共同欣赏著名旅游景观，由学生畅谈感受。
(5)学生按研究性学习小组进行分工合作，结合自身旅游实践体验，查找资料，编写旅游线路推介——介绍一条3日游的旅游线路(要求：①有游览线路和交通方式；②至少包含两个旅游景点；③有每一个景点的导游解说词，必须包含对景点欣赏方法的介绍；④有开支预算方案)。
问题：
杨老师的教学有哪些优点，需要注意的问题是什么?

选项

答案优点：①授课逻辑清晰，层层深入，从学生自己的旅游感想入手，逐步结合对旅游景观的描述和著名旅游景观的欣赏，引导学生总结出旅游景观的欣赏方法。杨老师采用“激趣一探究一讲授一反馈一延伸”的授课思路，效果良好。 ②杨老师让学生按研究性学习小组进行旅游线路的设计，重点突出对景点欣赏方法的介绍，既是对课堂内容的及时巩固，又可通过小组合作方式增强学生的资料归纳整理能力、合作能力和探究能力。 ③师生互动设置恰当，学生参与度高，体现了学生的主体地位。整堂课杨老师不是单纯地灌输，而是尽量在每个环节让学生自己进行表达，让学生谈感受、总结旅游景点的观赏方法，真正实践了教师为主导，学生为主体的理念。需注意的问题：对学生经验的估计应多考虑实际情况，根据学生的实际经验进行知识的讲述。学生的旅游体验可能十分有限，他们对旅游的认识偏重于感性的形式美，因此要注意引导学生上升到一般规律性的学习。学生对祖国的大好河山可能不够了解，要注意对学生普及这些知识，培养学生爱祖国、爱自然的情感。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

实现化学教学目标的主要环节是()。

某物质的分子式是C4H10O，它能被氧化生成具有相同碳原子数的醛，则该物质的结构可能有()。

化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指()。

研究表明，国际象棋大师看一个棋盘，看5秒，能记住20多个棋子及其位置。而新手看5秒只能记住4个左右。这一事实的合理解释是()。

我国新一轮课程改革注重培养学生的主体性、能动性和独立性，在学习方式上特别强调和提倡()。

CrO5(过氧化铬)的结构式如图1所示，对该物质的推断正确的是()。

用EDTA滴定法测定水泥和石灰稳定材料中水泥或石灰的剂量时，溶液颜色变化为()。

开展招标代理业务不足3年的招标代理机构，具备一定条件，可申请中央投资项目招标代理机构()。

下列关于开放式基金业务的表述，错误的是()。

某企业2006年11月1日购入一项固定资产。该固定资产原价为498万元，预计使用年限为5年，预计净残值为5万元，按双倍余额递减法计提折旧。该固定资产2007年应计提的折旧额是()万元。

关于地理位置描述与城市的对应关系错误的是()。

教育的本质属性是()。

死锁定理的描述是()。

Arabsconsiderit【B1】extremelybadmannertostarttalking【B2】businessimmediately.Eventhebusiestgovernmentof

地理学科知识与教学能力

教师资格

实现化学教学目标的主要环节是()。

某物质的分子式是C4H10O，它能被氧化生成具有相同碳原子数的醛，则该物质的结构可能有()。

化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指()。

研究表明，国际象棋大师看一个棋盘，看5秒，能记住20多个棋子及其位置。而新手看5秒只能记住4个左右。这一事实的合理解释是()。

我国新一轮课程改革注重培养学生的主体性、能动性和独立性，在学习方式上特别强调和提倡()。

CrO5(过氧化铬)的结构式如图1所示，对该物质的推断正确的是()。

用EDTA滴定法测定水泥和石灰稳定材料中水泥或石灰的剂量时，溶液颜色变化为()。

开展招标代理业务不足3年的招标代理机构，具备一定条件，可申请中央投资项目招标代理机构()。

下列关于开放式基金业务的表述，错误的是()。

某企业2006年11月1日购入一项固定资产。该固定资产原价为498万元，预计使用年限为5年，预计净残值为5万元，按双倍余额递减法计提折旧。该固定资产2007年应计提的折旧额是()万元。

关于地理位置描述与城市的对应关系错误的是()。

教育的本质属性是()。

死锁定理的描述是()。

Arabsconsiderit【B1】______extremelybadmannertostarttalking【B2】______businessimmediately.Eventhebusiestgovernmentof

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