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在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )的设计思路。
在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )的设计思路。
admin
2012-01-20
66
问题
在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )的设计思路。
选项
A、“从整体人手层层深入”
B、“从局部人手层层累加”
C、“一一匹配”
D、“整、分、整”
答案
B
解析
含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用“从局部人手层层累加”的设计。该模式的特点主要是先让儿童集中精力感知体验作品中最具特色的某个动机,然后再从这个动机开始,逐步让儿童感知体验以该动机为核心的局部形象,最后再让儿童感知体验整个作品的形象和情趣。
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