首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
在KDE环境下运行rfapache,若要完成rfapache的配置操作,需要用户具有(1)权限。运行rfapache需要启动的守护进程是(2)。 图2-10是虚拟主机的“站点属性”配置界面,请填写用户“Dept2”的Web站点配置信息: IP地址:(4)
在KDE环境下运行rfapache,若要完成rfapache的配置操作,需要用户具有(1)权限。运行rfapache需要启动的守护进程是(2)。 图2-10是虚拟主机的“站点属性”配置界面,请填写用户“Dept2”的Web站点配置信息: IP地址:(4)
admin
2009-02-15
71
问题
在KDE环境下运行rfapache,若要完成rfapache的配置操作,需要用户具有(1)权限。运行rfapache需要启动的守护进程是(2)。
图2-10是虚拟主机的“站点属性”配置界面,请填写用户“Dept2”的Web站点配置信息: IP地址:(4); TCP端口:(5)。
选项
答案
(4)192.168.0.12 (5)80
解析
这是一道要求读者掌握“站点属性”配置操作的实际操作题。本题所涉及的知识点如下。
在rfapache配置工具主窗口的左侧控制台树中,选择需要查看或设置属性的主机或目录。选择菜单中的“操作→设置属性”,或者按下工具栏中的“设置属性”按钮,也可以单击鼠标右键,从快捷菜单中选,择“设置属性”,在弹出的属性设置窗口中查看或修改相应的属性。
在图2-10“站点属性”配置界面中,各选项的功能说明见表2-12。
对于本试题的虚拟主机来说,图2-10的“IP地址”、“TCP端口”显示的是主机监听的IP地址和端口号。查表2-7可知,用户“Dept2”Web站点的IP地址为192.168.0.12。TCP端口指的是服务器监听客户请求的端口,对于使用HTFP协议的Web服务默认值为80。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6l3Z777K
本试题收录于:
网络管理员下午应用技术考试题库软考初级分类
0
网络管理员下午应用技术考试
软考初级
相关试题推荐
若有数组声明a[0..3,0..2,1..4],设编译时为a分配的存储空间首地址为base_a。且每个数组元素占据一个存储单元。当元素以行为序存放(即按a(0,0,1),a[0,0,2],a[0,0,3],a[0,0,4],a[0,1,1),a[0,1,
组成一个运算器需要多个部件,但下面所列的(3)不是组成运算器的部件。
对象及其类型之间的关系称之为分类(Classification)。(39)的对象可以改变自身类型或角色。
统一过程是一种“用例和风险驱动,以架构为中心呢,迭代并且增量”的开发过程,定义了不同阶段及其制品,其中精华阶段关注_____________。
某项目软件的活动如下图所示。图中顶点表示项目里程碑,连接顶点的边表示包含的活动,则里程碑(1)在关键路径上,活动FG的松弛时间为(2)。(2)
地址编号从80000H到BFFFFH且按字节编址的内存容量为(5)KB,若用16K×4bit的存储器芯片构成该内存,共需(6)片。(5)
采用动态规划策略求解问题的显著特征是满足最优性原理,其含义是(56),TIFF(TlF)文件是一种较为通用的图像文件格式,它定义了4类不同的格式,(57)适用于黑白灰度图像。(57)
在下图所示的树型文件系统中,方框表示目录,圆圈表示文件,“/”表示目录名之间的分隔符,“/”在路径之首时表示根目录。假设“...”表示父目录,当前目录是Y1,那么,指定文件F2所需的相对路径是(10);如果当前目录是X2,“DEL”表示删除命令
某进程有4个页面,页号为0~3,页面变换表及状态位、访问位和修改位的含义如下图所示。若系统给该进程分配了3个存储块,当访问的页面1不在内存时,淘汰表中页号为(26)的页面代价最小。
数据压缩技术是多媒体信息处理中的关键技术之一,数据压缩技术可分为(29)两大类。(30)是—种与频度相关的压缩编码方法,(31)主要用于视频信息的压缩,(32)常用于静止图片的信息压缩。由三基色(RGB)原理出发的RGB彩色空间,在多媒体技术中是最常用的,
随机试题
机床的工作精度完全是由机床的几何精度决定的。()
利益
Withoutheatandsunlight,plantsontheearth______well.
高嵌体适用于
A.>750m1B.<400mlC.<100mlD.<50mlE.>2500ml夜尿增多指每夜尿量持续
高血压病最严重的病变是
《生活垃圾填埋污染控制标准》(GB16889—1997)中规定,有关生活垃圾填埋场地下水监测时采样方法正确的是()。
儿童道德性发展的可逆阶段是在【】
集体教育与个别教育相结合的原则,是指教育者一方面要对集体进行教育,另一方面要对个别学生进行教育。()
“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,——这种相互关联是一个必然的事实。”这句话表明
最新回复
(
0
)