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学习《记梁任公先生的一次演讲》,一学生读课文后,教师随而说:“我特别欣赏你读的最后一句‘这,就是梁任公先生’,我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是( )。
学习《记梁任公先生的一次演讲》,一学生读课文后,教师随而说:“我特别欣赏你读的最后一句‘这,就是梁任公先生’,我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是( )。
admin
2015-06-24
87
问题
学习《记梁任公先生的一次演讲》,一学生读课文后,教师随而说:“我特别欣赏你读的最后一句‘这,就是梁任公先生’,我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是( )。
选项
A、检查
B、激励
C、甄别
D、诊断
答案
B
解析
评价的功能有诊断、激励、甄别等,题干中老师对于学生的朗读给予鼓励性评价,激发了学生的积极性和学习信心,属激励功能。故选B。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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