关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是( )。

admin2017-12-18 40

问题关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是( )。

选项 A、对于胆汁质的学生，应该要求他们在学习活动中计划周密，深入细致，有耐心
B、对于多血质的学生，应该要求他们独立思考，扎扎实实
C、对于黏液质的学生，应该要求他们学习方法灵活掌握、思路宽广
D、对于抑郁质的学生，应该要求他们多与同学交流经验、发表自己的建议

答案A,B,C,D

解析胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。多血质型的人表现出活泼好动、反应迅速、热爱交际、能说会道、适应性强，但稳定性差、缺少耐性、见异思迁。黏液质的人反应速度慢，情绪兴奋性低但很平稳，行为内向，头脑清醒，但容易循规蹈矩，稳定性强。抑郁质的典型表现是行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。题中对于不同气质学生的指导都是正确的。

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关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是( )。

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第1．5代移民是指年幼时就移民到另一个国家的人。因为他们身上带有来自祖国的一些特点，而又要在一个新的国家被同化和社会化。因此，他们的身份特征既是两种文化的组合体，又是传统文化的传承者。这反映出()。

关于收发电子邮件的叙述中，理解错误的是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中指出，形成惠及全民的公平教育，坚持教育的公益性和普惠性，保障人民群众有接受良好教育的机会。国家之所以重视教育，是因为()。

课堂纪律管理的最终目标是()。

从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明()。

在教学计划之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

以下内容节选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》八年级上册第二课第一框第目《成长也会有烦恼》。成长也会有烦恼小时候，我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事

许多人利用早上学习、记忆，其效果优于下午，这是因为早上不受()的影响。

C语言中while和do-while循环的主要区别是()

以占有人是否具有所有的意思为标准，可以把占有区分为()。

药学道德范畴的定义是

(2006)国家标准中规定的荧光灯格栅灯具的灯具效率不应低于()。

设计总负责模式的特点是(　　)。

证券中介机构包括()。

l风险报告是商业银行实施全面风险管理的媒介，从报告的使用者来看，可以分为内部报告和外部报告，以下属于内部报告的是()。

信用风险计量经历了从专家判断法、信用评分模型到内部评级体系分析三个主要发展阶段。()

名酒五粮液、古井贡酒和董酒均产于四川。()

评定授予警衔的人员必须是属于公安机关内人民警察建制的在编存职的人民警察。()

关于教师对于不同气质学生的指导，正确的是( )。

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第1．5代移民是指年幼时就移民到另一个国家的人。因为他们身上带有来自祖国的一些特点，而又要在一个新的国家被同化和社会化。因此，他们的身份特征既是两种文化的组合体，又是传统文化的传承者。这反映出()。

关于收发电子邮件的叙述中，理解错误的是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中指出，形成惠及全民的公平教育，坚持教育的公益性和普惠性，保障人民群众有接受良好教育的机会。国家之所以重视教育，是因为()。

课堂纪律管理的最终目标是()。

从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明()。

在教学计划之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

以下内容节选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》八年级上册第二课第一框第目《成长也会有烦恼》。成长也会有烦恼小时候，我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事

许多人利用早上学习、记忆，其效果优于下午，这是因为早上不受()的影响。

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以占有人是否具有所有的意思为标准，可以把占有区分为()。

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(2006)国家标准中规定的荧光灯格栅灯具的灯具效率不应低于()。

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