简述发现法的实施步骤。

admin2015-11-26 18

问题简述发现法的实施步骤。

选项

答案第一步：提出要求，使学生明确发现目的。思维源于问题．疑问引发发现。应用发现教学首先需要给出“发现”的明确任务和目标。第二步：做出假设，使学生明确思考方向。第三步：创设情景，使学生面临矛盾。只有内心有“矛盾”，才可能引起学生求知探索的动力，所以在提出要求、给出假设后需要进一步设置情境，激发学生的“矛盾”。第四步：指导学生根据案例整理资料，罗列证据，发现结论，归纳总结。第五步：将发现的结论与事实材料结合，加深理解。学生一旦发现自己的归纳结论与“答案”一致时，会欣喜异常；若出现不一致，教师则应加以指导。第六步：将发现获得的知识应用于实际。这个环节是发现教学法的升华，也是一个后续的要求。

解析

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简述发现法的实施步骤。

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社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是()。

“美德即知识”是()的著名论点。

()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是()。

自我控制主要表现为个人对自己行为的和，使之达到自我的目标。

“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话所体现的德育原则是()。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，从这句话中我们可以总结出课堂导入要具有()。

操行评定的一般步骤包括()

问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的方法是()

丁字接头单面不开坡口角焊缝，焊脚高K=10mm，凸高C=1mm，母材为20g，电焊条为E5015，试计算焊缝长度为5m时的焊条消耗量G?。已知：焊条药皮的重量系数K。=0．32，焊条的转熔系数Ko=0．79，焊缝金属截面积A=(K2／2)+KC。

糖皮质激素类药物的禁忌证包括

人们形容英国早期的衡平法的诉讼程序时说“衡平法是‘大法官的脚’可大可小”，其含义最确切的是：

合同生效后，设计人要求终止和解除合同，设计人应(　　)。

采用CM模式时，在建设工程的()阶段就应当雇用具有施工经验的CM单位参与建设工程的实施过程。

在自动喷水灭火系统管道安装中，下列做法正确的是()。

纳税人销售或者进口的下列货物中，按13％税率计征增值税的是()。

如果来自不同供应商的同一种产品经批检验均合格，但其质量特性的分布有所不同，则质量损失往往()。

杜鲁门提出“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”，这一主张付诸实行后()。

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“美德即知识”是()的著名论点。

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“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是()。

自我控制主要表现为个人对自己行为的______和______，使之达到自我的目标。

“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话所体现的德育原则是()。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，从这句话中我们可以总结出课堂导入要具有()。

操行评定的一般步骤包括()

问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的方法是()

丁字接头单面不开坡口角焊缝，焊脚高K=10mm，凸高C=1mm，母材为20g，电焊条为E5015，试计算焊缝长度为5m时的焊条消耗量G?。已知：焊条药皮的重量系数K。=0．32，焊条的转熔系数Ko=0．79，焊缝金属截面积A=(K2／2)+KC。

糖皮质激素类药物的禁忌证包括

人们形容英国早期的衡平法的诉讼程序时说“衡平法是‘大法官的脚’可大可小”，其含义最确切的是：

合同生效后，设计人要求终止和解除合同，设计人应( )。

采用CM模式时，在建设工程的()阶段就应当雇用具有施工经验的CM单位参与建设工程的实施过程。

在自动喷水灭火系统管道安装中，下列做法正确的是()。

纳税人销售或者进口的下列货物中，按13％税率计征增值税的是()。

如果来自不同供应商的同一种产品经批检验均合格，但其质量特性的分布有所不同，则质量损失往往()。

杜鲁门提出“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”，这一主张付诸实行后()。

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自我控制主要表现为个人对自己行为的和，使之达到自我的目标。

合同生效后，设计人要求终止和解除合同，设计人应(　　)。