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男孩,13岁,小学勉强毕业,现读初一。学习成绩差,不合群,且经常遭班里同学欺负,不愿去上学。精神检查发现患儿抽象思维能力、计算力、判断力均较差,言语表达词汇贫乏。IQ 60。该患儿的诊断是
男孩,13岁,小学勉强毕业,现读初一。学习成绩差,不合群,且经常遭班里同学欺负,不愿去上学。精神检查发现患儿抽象思维能力、计算力、判断力均较差,言语表达词汇贫乏。IQ 60。该患儿的诊断是
admin
2018-09-22
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问题
男孩,13岁,小学勉强毕业,现读初一。学习成绩差,不合群,且经常遭班里同学欺负,不愿去上学。精神检查发现患儿抽象思维能力、计算力、判断力均较差,言语表达词汇贫乏。IQ 60。该患儿的诊断是
选项
A、儿童孤独症
B、边缘智力
C、中度精神发育迟滞
D、儿童厌学症
E、轻度精神发育迟滞
答案
E
解析
IQ 90~110为正常才能,80~90为次正常才能,70~80为临界正常才能,60~70为轻度智力障碍,50~59深度智力障碍。故此患儿为轻度精神发育障碍。故选E。
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第四单元
临床执业医师
执业医师
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