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学生的实际发展水平与在他人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。
学生的实际发展水平与在他人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。
admin
2020-08-02
45
问题
学生的实际发展水平与在他人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。
选项
A、教学支架
B、最近发展区
C、先行组织
D、互动协作
答案
B
解析
维果斯基提出了最近发展区。他认为儿童有两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平；另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平。这两种水平之间的差距就叫作最近发展区。
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