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  3. 【2015年济南市市中区】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是( )。

【2015年济南市市中区】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是( )。

admin2018-08-07  33
问题 【2015年济南市市中区】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是(  )。
选项 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行
B、以情为开端，情、知、意、行依次进行
C、以行为开端，行、知、情、意依次进行
D、视具体情况，可有多种开端和顺序
答案D
解析 德育过程是促进学生的知、情、意、行和谐统一的过程。由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素，德育在具体实施时又具有多种开端，这可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。
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