显性教育功能

admin2012-12-02 38

问题显性教育功能

选项

答案显性教育功能是依照教育目的、任务和价值，教育在实际运行由所出现的与之相符合的结果。隐性教育功能是非预期的且具有较大隐藏性的功能。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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显性教育功能

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是道德发展的最高阶段。

通过配置性评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。()

人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的()。

奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，他强调的是______学习。

根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。

最稳定、最重要的学习动机是()。

()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是______。

德育的过程具有多端性。()

“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()

对原发性肝癌有较大诊断价值的AFP值是

下列哪项是小儿尿路感染慢性期脾肾气虚证的治法

肝硬化腹水患者，每日进水量限制在

下列说法正确的是()。

某公司2017年每个月的销售额都比上个月高x万元。其9月的销售额是1月的2倍，11月的销售额为900万元。问该公司2017年全年的销售额是多少万元?

设f(x)在[0，1]上连续，且0＜m≤f(x)≤M，对任意的x∈[0，1]，证明：

下列命令中，不能用做连编命令的是

以下选项中，能用作用户标识符的是()。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使该程序的输出结果为：20，1515，20注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#include＜iostr

UniversitiesintheUSThereare【T1】intheUnitedStates.Nearlyhalfofthe【T2】inAmericagoontocollege.Mos

显性教育功能

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是道德发展的最高阶段。

通过配置性评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。()

人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的()。

奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习；根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，他强调的是______学习。

根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。

最稳定、最重要的学习动机是()。

()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是______。

德育的过程具有多端性。()

“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()

对原发性肝癌有较大诊断价值的AFP值是

下列哪项是小儿尿路感染慢性期脾肾气虚证的治法

肝硬化腹水患者，每日进水量限制在

下列说法正确的是()。

某公司2017年每个月的销售额都比上个月高x万元。其9月的销售额是1月的2倍，11月的销售额为900万元。问该公司2017年全年的销售额是多少万元?

设f(x)在[0，1]上连续，且0＜m≤f(x)≤M，对任意的x∈[0，1]，证明：

下列命令中，不能用做连编命令的是

以下选项中，能用作用户标识符的是()。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使该程序的输出结果为：20，1515，20注意：错误的语句在／／******error******的下面，修改该语句即可。#include＜iostr

UniversitiesintheUSThereare【T1】______intheUnitedStates.Nearlyhalfofthe【T2】______inAmericagoontocollege.Mos

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使该程序的输出结果为：20，1515，20注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#include＜iostr

UniversitiesintheUSThereare【T1】intheUnitedStates.Nearlyhalfofthe【T2】inAmericagoontocollege.Mos