个体身心发展的差异性是指由于人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，导致人的身心发展存在个别差异性。下列属于利用个体身心发展的差异性特点进行教学的有（）

admin2023-02-06 69

问题个体身心发展的差异性是指由于人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，导致人的身心发展存在个别差异性。下列属于利用个体身心发展的差异性特点进行教学的有（）

选项 A、因材施教
B、弹性教学内容
C、启发性教学
D、组织兴趣小组教学

答案A,B,D

解析个体身心发展的差异性要求教学：①因材施教。②弹性教学内容。根据目前学生的发展状况，选择相对应的教学内容，从而适应目前学生的水平。③能力分组或组织兴趣小组教学。将能力或兴趣相似的学生分到同一个小组可以保证教学内容适合每一个学生。

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个体身心发展的差异性是指由于人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，导致人的身心发展存在个别差异性。下列属于利用个体身心发展的差异性特点进行教学的有（）

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儿童生长发育最迅速的阶段是从出生29天到1周岁，这个时期被称为()

()的幼儿能够比较认真地听讲，专心地看教师在黑板上板书、讲解，同时他们在阅读图书方面也不会有太大的问题。

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sing(songs)

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