首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
如图所示,电路原已稳定,t=0时闭合开关S后,则iL(t)为( )。
如图所示,电路原已稳定,t=0时闭合开关S后,则iL(t)为( )。
admin
2010-12-26
102
问题
如图所示,电路原已稳定,t=0时闭合开关S后,则i
L
(t)为( )。
选项
A、1.5—0.9e
-4000t
A
B、0.9+1.5e
-t
A
C、0A
D、1.5+0.9e
-4000t
A
答案
D
解析
t=0时,电路如图a)所示,可得i
L
(0)=
=2.4A,由换路定则,i
L
(0
+
)=i
L
(0
-
)=2.4A。
t=∞时,电路如图b)所示,i
L
(∞)×2=6×
,i
L
(∞)=1.5A。
求τ,等效电路如图c)所示,由图可求得,
。
i
L
(t)=i
L
(∞)+[i
L
(0
+
)一i
L
(∞)]
=1.5+0.9e
-4000t
A
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7Uwf777K
本试题收录于:
供配电(专业基础)题库注册电气工程师分类
0
供配电(专业基础)
注册电气工程师
相关试题推荐
【2008—4】题6~10:一座66/10kV重要变电所,装有容量为16000kVA的主变压器两台,采用蓄电池直流操作系统,所有断路器配电磁操作机构,控制、信号等经常负荷为2000W,事故照明负荷为1000W,最大一台断路器合闸电流为98A。请回答下列问题
【2013—3】题11~15:某企业新建35/10kV变电所,10kV侧计算有功功率17450kW,计算无功功率11200kvar,选用两台16000kVA的变压器,每单台变压器阻抗电压8%,短路损耗为70kW。两台变压器同时工作,分列运行,负荷平均分配,
【2013—3】题11~15:某企业新建35/10kV变电所,10kV侧计算有功功率17450kW,计算无功功率11200kvar,选用两台16000kVA的变压器,每单台变压器阻抗电压8%,短路损耗为70kW。两台变压器同时工作,分列运行,负荷平均分配,
【2013—3】题11~15:某企业新建35/10kV变电所,10kV侧计算有功功率17450kW,计算无功功率11200kvar,选用两台16000kVA的变压器,每单台变压器阻抗电压8%,短路损耗为70kW。两台变压器同时工作,分列运行,负荷平均分配,
【2014—4】题11~15:有一台10kV,2500kW的异步电动机,cosφ=0.8,效率为0.92,启动电流倍数为6.5,本回路三相Y接线电流互感器变比为300/5,容量为30VA,该电流互感器与微机保护装置之间的控制电缆采用KVV一4×2.5mm2
【2010一3】题11~15:一台水泵由异步电动机驱动,电动机参数为:额定功率15kW,额定电压380V,额定效率0.87,额定功率因数0.89,启动电流倍数7.0,启动时间4s,另外该水泵频繁启动且系统瞬时停电恢复供电时需要自启动。请回答以下问题,并列出
【2013年第3题】题16~20:某企业新建35/10kV变电所,短路电流计算系统如图所示,其已知参数均列在下图,第一电源为无穷大容量,第二电源为汽轮发电机,容量30MW,功率因数0.8,超瞬态电抗值x″d%=13.65%,两路电源同时供电,两台降压变压器
【2009年第4题】题38~40:某企业变电站拟新建一条35kV架空电源线路,采用钢筋混凝土电杆、铁横担、钢芯铝绞线。请回答以下问题,并列出解答过程。已知该架空电力线路设计气象条件和导线的物理参数如下:(1)导线单位长度质量P1=0.6kg/m;(
【2014年第3题】题16~20:某35kV变电所,设35/10kV变压器1台,10kV馈出回路若干。请解答该变电所10kV系统考虑采用不同接地方式时所遇到的几个问题。假定10kV馈出线主要由电缆线路构成,变压器10kV侧中性点可以引出,拟采用经低电阻
系统传递函数由()等的传递函数叠加组成。
随机试题
最可能的诊断是确诊后首选的治疗方法
下列不属于天麻药理作用的是
回力卡环特点为
关于安全生产的7项基本法律制度确定的依据的说法,恰当的是()。
“发函询证法”一般适用于( )。
根据以下材料,回答下列题目:王锋与刘青结婚4年后,生一子王达。王锋结婚后与父母(父亲早逝)分开生活。王锋因与刘青感情不和且离婚未果而与刘青分居,分居期间王锋盖有楼房6问。2004年王锋外出到附近的一个城市打上,与打工妹陈莹相识并相好,并在当地举行了婚礼(
人民币升值对股票市场的影响主要体现在()。
习近平在青海代表团参加审议时强调,在生态环境保护建设上,一定要树立(),坚持保护优先,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成绿色发展方式和生活方式。
社会管理不是为了加强控制,它是柔性的、协同的和互动的,这正是它与传统单位制管理模式的根本区别,也是“大管理”的要旨所在。长期以来.单位就是社会,它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征,国家和政府通过严密的单位体系
在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是()。
最新回复
(
0
)