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  3. 结合材料回答问题： 材料1 “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” —《雷锋日

结合材料回答问题： 材料1 “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” —《雷锋日

admin2017-01-03  61
问题 结合材料回答问题：
材料1
    “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
                                                              —《雷锋日记》
材料2
    必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。
                  —《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
请回答：
结合材料2，说明如何认识人生价值。
选项
答案人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的自我价值和社会价值，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。衡量人生的价值，标准就在于看一个人对社会和他人所作的贡献。
解析
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