人的心理发展有一定的顺序，如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。这对教育提出的要求是( )

admin2020-02-03 59

问题人的心理发展有一定的顺序，如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。这对教育提出的要求是( )

选项 A、因材施教
B、长善救失
C、注重潜能
D、循序渐进

答案D

解析人的心理发展的顺序性要求教育工作要循序渐进地促进人的发展。

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